4. 进行活动反思和小结。

感恩系列主题班会活动实施方案2

一、活动目的

感恩是中华民族的传统美德，我们希望通过这次活动培养大学生的感恩意识和责任意识。感恩不仅仅是回报父母和社会的恩情，更是一种生活态度和做人的修养。我们希望通过这次活动，让同学们有机会表达心愿，维持友谊，并让更多的人感受到温暖。

二、活动主题

感恩从心开始，让爱温暖彼此

三、活动时间

__月27日中午12：00——13：00

四、活动地点

五、活动安排

1. 申请场地舞台和所需设备，包括麦克风和音箱。

2. 寻求广播站的协助，在活动当天中午播读宣传材料和感恩曲目。

3. 由院团委社团联合会宣传部负责宣传活动，贴出感恩活动的海报。

4. 活动开始前，协会会员和院团委社团联合会的部员要赶到现场布置活动场地。

六、活动内容

1. 写下祝福，让感恩铭记心中

在现场提供感恩留言条幅，鼓励同学们写下自己的名字和祝福，展示在感恩墙上。还可以提供便利贴，让同学们将写好的祝福投放到"星语心愿"箱中，工作人员会贴到感恩墙上。

2. 心愿邮递

心愿协会成立"心愿邮递"小组，鼓励同学们将感恩的话语写在明信片上，注明姓名、寝室号或教学楼号。我们的"心愿邮递员"会将这些祝福送到幸运的同学或老师手中。

3. 抽奖环节

在活动中进行抽奖活动，让参与的同学有机会获得奖品。对于没有中奖的奖券，可以写上祝福的话语，让同学们也能感受到心愿协会的温暖。

通过这次活动，我们希望能够传递感恩的力量，让大家更加珍惜身边的人和事，让爱在心中传递，温暖彼此。

感恩系列主题班会活动实施方案3

设计目的：

现在的学生普遍患有“情感冷漠症”，不懂得感谢、感激和感动，只知道索取。因此，通过本次班会，希望唤回同学们回报爱心的良知，学会感恩，努力学习，拼搏进取，回报父母、老师和社会。

活动过程：

老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgiving day，对，是感恩节。在美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节，人们会前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍对他们的恩赐和惠顾。我们中国也有“感恩”的传统，比如“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等。但现实是，现在很多小学生不懂得感恩，只会索取。因此，我们举办了以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们能从中学会感恩，努力学习，拼搏进取，回报父母、老师和社会。下面请(甲)、(乙)和我一起主持这次班会，大家欢迎。

甲：过去的20年里，有很多感动中国的人物，比如唐山十三农民、武文斌和神舟七号航天员团队等。他们带着他们在2010年春夏秋冬的感动，对社会充满感恩。

乙：同样地，我们也应该对大自然、父母、老师、兄弟姐妹和朋友心存感恩。他们给予我们生命、教诲、陪伴和支持，让我们不再孤单，并且在需要的时候给予我们帮助。

甲：让我们听一个感人的故事：苹果树和小男孩。这个故事告诉我们，父母的爱就像苹果树上的果实，他们无私地给予我们，我们要学会感恩。

乙：我们每个人都是故事中的小男孩，父母的爱一直伴随着我们成长。他们无私地给予我们爱的雨露，让我们感到心安理得。

甲：现在请大家分享一下自己对父母的感恩之情。

讨论篇：

老师：虽然每个人的成长经历不同，但我们都不能否认，父母的辛勤汗水和深沉爱意伴随着我们的每一步成长。他们时刻挂念着我们，祝福着我们。让我们听一下父母的心声。（播放来自父母的录像）

乙：父母为我们做了很多，让我们成长的这十几年充满了他们的爱。让我们一起回忆一下，他们为我们所做的点点滴滴。

甲：现在进行一个现场调查，看看我们对父母了解多少。

问题：

1.你母亲的生日是什么时候？

2.你给父亲买过生日礼物吗？

3.你母亲最喜欢的衣服是哪套？