今天小编为大家整理了有关于大班感恩节主题活动方案模版范文,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。
大班感恩节主题活动方案1
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:制作大火鸡,标识语为“happy thanksgiving day感恩节快乐”,摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与)。
3、班级:各班级制作感恩节海报贴到醒目处,装饰班级环境如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等,进行感恩节的相关教育如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习,并制作感恩贺卡。
4、感恩周:每天的晨间接待老师化装成印第安人,进行感恩行动如为家长捶背、洗脚、端杯水、送吻、秀才艺。
当天活动前的准备:
全体师幼学习《感恩的心》手语表演,家长准备水果小吃和爆米花项链,准备暖场音乐和主持词,制作“金摇篮美食部落”标志,并准备揭幕仪式的相关物品,告知食堂准备少许小点心。
当日活动流程:
早上开始抱抱日,孩子、同事和家长之间互相表达感谢和拥抱。9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合,播放暖场音乐。9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。英语教师带领幼儿集体表演歌曲《Ten little Indians》,大声喊出“Happy Thanksgiving”!集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。美食小镇镇长上台互动,剪彩揭幕仪式。各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,根据暗号从美食部落牌子下穿过,有序地在美食部落享受感恩大餐。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站。
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且用言语、亲密的举动表达感谢。
4、幼儿写口述日记,讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
大班感恩节主题活动方案2
活动目的:通过举办一次家长和孩子共同参与的活动,让家长们更好地了解自己的孩子,让孩子们更好地理解和关心父母。
辅导重点和难点:通过有趣活泼的游戏促进家长和孩子的沟通。
活动形式:游戏和交流体验。
活动时间:大约80分钟。
辅导班级:低年级。
场地安排:在课室里摆上椅子,形成两个同心圆,家长坐在外圈的椅子上,孩子坐在内圈的椅子上。
一、开场引入:大家一起唱《萤火虫》,手里挥舞着荧光棒,营造欢乐的氛围。
活动介绍:亲爱的家长和孩子们,晚上好!今天我们邀请大家来学校参加这个班级活动,目的是为了让家长和孩子之间建立更好的联系,让父母能够了解孩子,同时让孩子也能够感受到父母的爱和关心。非常感谢大家的光临,希望你们度过一个愉快的时光。现在,请孩子们用自己的方式介绍自己和自己的父母。
二、游戏:找父母。游戏规则是选出5对父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通过触摸父母的脸和胳膊来辨认出自己的父母。辨认正确的孩子会得到小红花作为奖励。
交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?他们寻找了什么特征?
三、谈话活动:我的孩子真聪明。爸爸妈妈可以夸奖孩子的优点,并举例说明,也可以让孩子展示自己的才艺。同时,针对孩子的不足之处,给予鼓励。
四、谈话交流:爸爸妈妈真好。
(一)向孩子提问:
1.你最喜欢的人是谁?
2.你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?
3.当你做得好或者考试得了满分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?
(二)游戏:默契考验。