今天小编为大家整理了有关于大班感恩节主题活动方案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

大班感恩节主题活动方案1

目标：

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作：

1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅：制作大火鸡，标识语为“happy thanksgiving day感恩节快乐”，摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与)。

3、班级：各班级制作感恩节海报贴到醒目处，装饰班级环境如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等，进行感恩节的相关教育如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习，并制作感恩贺卡。

4、感恩周：每天的晨间接待老师化装成印第安人，进行感恩行动如为家长捶背、洗脚、端杯水、送吻、秀才艺。

当天活动前的准备：

全体师幼学习《感恩的心》手语表演，家长准备水果小吃和爆米花项链，准备暖场音乐和主持词，制作“金摇篮美食部落”标志，并准备揭幕仪式的相关物品，告知食堂准备少许小点心。

当日活动流程：

早上开始抱抱日，孩子、同事和家长之间互相表达感谢和拥抱。9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐。9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。英语教师带领幼儿集体表演歌曲《Ten little Indians》，大声喊出“Happy Thanksgiving”！集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人。美食小镇镇长上台互动，剪彩揭幕仪式。各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，根据暗号从美食部落牌子下穿过，有序地在美食部落享受感恩大餐。

活动结束：

1、感恩节活动新闻发网站。

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且用言语、亲密的举动表达感谢。

4、幼儿写口述日记，讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！

大班感恩节主题活动方案2

活动目的：通过举办一次家长和孩子共同参与的活动，让家长们更好地了解自己的孩子，让孩子们更好地理解和关心父母。

辅导重点和难点：通过有趣活泼的游戏促进家长和孩子的沟通。

活动形式：游戏和交流体验。

活动时间：大约80分钟。

辅导班级：低年级。

场地安排：在课室里摆上椅子，形成两个同心圆，家长坐在外圈的椅子上，孩子坐在内圈的椅子上。

一、开场引入：大家一起唱《萤火虫》，手里挥舞着荧光棒，营造欢乐的氛围。

活动介绍：亲爱的家长和孩子们，晚上好！今天我们邀请大家来学校参加这个班级活动，目的是为了让家长和孩子之间建立更好的联系，让父母能够了解孩子，同时让孩子也能够感受到父母的爱和关心。非常感谢大家的光临，希望你们度过一个愉快的时光。现在，请孩子们用自己的方式介绍自己和自己的父母。

二、游戏：找父母。游戏规则是选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过触摸父母的脸和胳膊来辨认出自己的父母。辨认正确的孩子会得到小红花作为奖励。

交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的？他们寻找了什么特征？

三、谈话活动：我的孩子真聪明。爸爸妈妈可以夸奖孩子的优点，并举例说明，也可以让孩子展示自己的才艺。同时，针对孩子的不足之处，给予鼓励。

四、谈话交流：爸爸妈妈真好。

（一）向孩子提问：

1.你最喜欢的人是谁？

2.你知道爸爸妈妈的生日吗？他们喜欢吃什么？

3.当你做得好或者考试得了满分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的？

（二）游戏：默契考验。