- 闭幕式：11月28日

阶段性工作安排：

- 大展板的制作：在18号前完成

- 小班级部完成横幅的打印及制作

- 制作背景幕布和海报

- 各级部将活动的具体安排写在铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰

- 开幕式及准备分工：

- 时间安排：按照大、中、小班的顺序进行

- 大班：15：00-15：15

- 中班：15：25-15：40

- 小班：15：50-16：05

- 家长宣传工作要做到位

- 推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合

- 设计一个感性的开场方式，让家长了解活动的意义并支持活动，时间控制在5分钟之内

- 各级部所需音乐由年级组统一整理，拷贝到办公室桌面上

- 拍摄和收集开幕式过程资料，由大班负责上传活动新闻

- 中班级部准备去孤儿院的相关事宜：

- 家长宣传工作要做到位

- 联系孤儿院和车子，打印标语，制作横幅

- 准备幼儿园园旗、园服和园帽

- 准备慰问礼品

- 进行幼儿安全教育和礼貌教育

- 拍摄和收集过程资料，及时上传活动新闻

- 教育活动准备：

- 各级部按照计划进行教学活动，并整理过程资料

- 将幼儿作品布置到爱心墙上，并拍摄过程资料（在26号前完成）

大班感恩节主题活动方案6

家长和孩子一起参与活动的目的是为了让家长更了解孩子，让孩子体会父母的爱和关心。活动的重点是通过欢乐、活泼的游戏促进家长与孩子的沟通。活动形式包括游戏和交流体会，大约需要80分钟时间。适合低年级的孩子参加，场地可以是课室，椅子围成两圈，家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。

活动开始时，可以大家一起唱《萤火虫》，挥舞荧光棒。然后介绍活动的目的，希望家长们能跳出家庭去了解孩子，孩子们用自己的方式介绍自己和父母。

接下来是游戏环节，可以玩找父母的游戏，孩子戴上眼罩，通过摸脸和胳膊来辨认自己的父母。找对了可以得到小红花。然后可以交流一下孩子们是怎样辨认出自己的父母的，寻找了哪些特征。

接着是谈话活动，父母可以夸奖孩子的优点，并让孩子展示一项才艺。针对孩子的不足，给予鼓励。

然后进行谈话交流，可以向孩子们提问，比如他们最喜欢的人是谁，爸爸妈妈的生日和喜欢吃的东西是什么，爸爸妈妈在孩子做得好或者考试得满分时是怎样表扬孩子的。还可以进行默契考验的游戏，例如展示孩子绘画的全家福，让父母猜出哪些是孩子画的。

接下来是看谁接得多的游戏，父母和孩子一起接球，看哪对组合接的球最多，第一名可以获得奖励。

最后是学会感恩的环节，父母准备了新年礼物给孩子，孩子可以拆开礼物，说说得到了什么礼物，并猜猜父母送的礼物寄托了什么愿望。大家一起说“谢谢爸爸妈妈”并拥抱父母。

活动结束时，可以进行小结讲话。通过这个活动，家长和孩子之间的沟通和了解会更加深入，相互之间的关心和关爱也会增加。

大班感恩节主题活动方案7

一、活动目标：让幼儿懂得感恩之心。

二、活动名称：感恩你我，真情成长。

三、活动安排：

- 开幕式：11月21日。