4、教学活动结束后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的方法。

- 教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)

- 教师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。

- 幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。

- 教师为幼儿分发蓝丝带。

- 鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。

- 幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)

5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带，表示祝福和祝愿。

6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。(配合宝贝任务，家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。

7、为家长发放宝贝任务，在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级教师。

8、当天活动结束后，教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。

八、园内教师感恩节活动流程：

1、由园内工会带领老师们利用休息时间进行活动。

2、主持人为活动致辞，讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。

3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。

4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)

5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)

6、在主持人的引导下，老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人，感谢每一位对自己帮助和付出的人。

7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。

九、活动延伸：

1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。

2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。

十、活动要求：

1、活动当天所有宝宝参与。

2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。

3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。

2023大班感恩节活动方案5

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年的气氛。

二、让孩子看节日图片，了解我国的传统习俗，增强对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，增进小朋友之间的友谊。

四、幼儿表演节目，包括讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，谁接到球就表演节目。

六、老师送上新年祝福，希望孩子们在新的一年里健康快乐地成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们准备了各种精彩的节目和游戏，包括歌曲表演、游戏、舞蹈等。

为了感受节日的气氛，我们让孩子们用皱纹纸装饰教室，还剪了窗花贴在玻璃上。

活动在《新年好》的歌声中开始，全班的小朋友和老师聚在一起，用歌声、笑声、掌声送走旧年，欢迎新年的到来。孩子们在活动中展现自我，展示自己的才艺，笑容和话语充满了快乐和喜悦。

在击鼓传球的游戏中，孩子们展示了敏捷的思维和运动能力。他们积极参与，勇于竞争。孩子们还互相赠送了精心制作的贺卡，加深了彼此之间的感情。他们的精彩表演让他们充分体验到节日带来的快乐。

我们的活动注重每个孩子的参与和表现，让每个孩子都感受到老师的重视和喜爱。整个活动充满了生机和激情。