二、活动目的：

通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对待父母、老师、朋友还是对手，无论是快乐还是悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题：

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活动对象：

学院所有青年志愿者

五、活动时间：

11月27日

六、活动内容：

1、前期宣传：由院青年志愿者协会在食堂门前和学院堂门口摆放展板，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语。然后将这些祝福语贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。同时联系学院广播站，在广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语：中午写下的感恩祝福语，将粘贴在孔明灯上。通过点亮这些“感恩灯”，来唤醒人们感恩的心。晚上放飞这些孔明灯，祝福在空中飞翔。

七、策划主办组织：

院青年志愿者协会

赞助单位：合肥旅游网

八、活动经费预算：

孔明灯 - 10个（共计25元）

院青年志愿者协会

20__年__月__日

中小学感恩活动策划方案6

活动时间：11月25日星期四上午

活动地点：xx班活动室

活动目标：

1、初步了解感恩节的由来和习俗。

2、激发幼儿树立爱心和关心他人的情感，用感恩的心态面对生活。

3、学习用语言和行动表达感恩之情。

活动准备：

1、收集有关感恩节的背景知识、故事和歌曲等。

2、准备PPT课件。

活动过程：

一、介绍感恩节的来历。

感恩节是美国人民独创的一个古老节日，每年11月的最后一个星期四。在这一天，美国人会与家人或朋友团聚，分享感谢之情，一起享受盛宴的快乐时光。感恩节让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心。在这个节日，外国人会吃火鸡晚餐，还会制作感恩节的卡片。

二、感恩的人

通过播放图片，引导幼儿观察和感受生活中的关爱，了解应该感恩的人。例如，父母给予我们养育之恩，老师教导我们知识和技能，朋友给予我们快乐和帮助等等。

三、如何感恩

1、让幼儿自由发言，分享他们最感谢的人和如何感谢他们。

2、观看公益广告《心在一起》，进一步理解如何感恩，懂得从小讲文明和懂礼仪。

3、进行生活体验，创设情境游戏爱心之旅，让孩子在情境中学习助人为乐。比如，在旅途中，有位孕妇上车了，不小心掉落了手中的袋子，有位小朋友帮忙捡起来，并有人给她让座。

4、教师总结，引导幼儿说出要感谢的人，并提醒他们要做力所能及的事情，懂得分享快乐和痛苦，从谢谢开始，说一句祝福的话，遵守规章制度和保护环境等。

四、情感回归

在活动即将结束时，播放感恩歌曲《感恩的心》，让幼儿跟随音乐做手语，以此结束活动。