- 在遇到困难时，我们应该对帮助我们的人说些什么呢？

- 现在特别想对谁说声“谢谢你”？请大声说出来。

- 在感谢别人帮助时，你的表情和心情是怎样的？

4. 让每个幼儿谈谈自己特别想要感谢的人或事。

5. 除了用语言表示感谢，还可以用什么方式表达？让幼儿回答并交流。

6. 教师小结：被别人帮助是件开心的事，感谢别人同样也是一件非常快乐的事情。

7. 引导幼儿设计爱心，将自己特别想要感谢的人或事记录在爱心上并粘贴到爱心墙上。

故事《小熊旅行》内容：

小熊从小到大都没离开过森林，他决定到森林外的城市去看看。来到城市，他看到到处是高楼大厦、立交桥、各种各样的车，眼花缭乱。

小熊想把这些拍下来带回森林给朋友们看，但是没人帮他照相。一个小朋友看出了他的心事，主动说：“我来帮你拍照吧！”小熊非常开心，拍完照后说了声“谢谢你”。

小熊又走了一段路，不小心摔倒了，腿磕破了。一位路过的阿姨看到了，帮他贴上创可贴。小熊有礼貌地说了声“谢谢阿姨”。

天黑了，小熊找不到回家的路，坐在路边哭泣。一位警察叔叔走过来，问他需要帮助吗。小熊告诉叔叔他迷路了，警察叔叔很热心地带他回家。小熊感激地说了声“谢谢警察叔叔”。

小熊告诉大家：“以后我还要到城市去玩，那里的人真好！”

活动反思：

通过层层递进的方法，让幼儿从接受帮助到大声说出“谢谢”，再到体验感谢别人时的快乐心情，最后尝试更多表达谢意的方式。从中让幼儿明白被别人帮助是幸福的事情，而感谢别人同样也是一件非常开心快乐的事情。他们深刻体会到感谢是生活中不可缺少的一部分，有了感谢，生活才会更美好。

幼儿园感恩节主题活动教案5

感恩你我，真情成长

在这个特殊的感恩节日里，我们举办了一系列以感恩为主题的活动，旨在将感恩的种子播撒在幼儿的心田中。

活动安排如下：

- 开幕式：11月19日上午10:00

- 主题活动：11月22日至11月26日（包括家长半日活动设计）

- 闭幕式：11月25日（小、大班）和11月26日（中班）

为了营造浓厚的感恩氛围，我们做了一些准备工作。首先是环境的布置，我们制作了大展板和背景海报，展示各班级的活动安排。老师们也制作了个人的感恩小海报，装饰在大海报周围。小班和中班使用水果娃娃制作火鸡，大班则制作感恩海报。

开幕式将由中班的幼儿担任主持人，活动包括宣布活动开幕、情景剧表演《感恩节的雨来》、爱的语统和感恩宣言。小班、中班和大班分别表达了爱自己、爱家人、爱同伴和爱生活的宣言。

在主题教育活动中，各级部将按计划开展教学活动，并与家长半日活动相结合。特色活动包括大班的护蛋活动和大带小活动，中班和小班的护蛋活动，以及小班的火鸡展览。

闭幕式活动准备包括各班准备一节教学活动、主持人和串词，以及爱心传递环节。小班准备了护手霜和爱心信物，中班准备了幸运草，大班准备了黄丝带。活动结束后，家长们会将信物贴到“爱心墙”上，并留下合影。

大班的闭幕式活动将在11月25日上午举行，包括室内的亲子制作海报和室外的闭幕式。活动内容包括团队爱的宣言、情景剧表演《感恩节的由来》、介绍黄丝带的意义和全场的爱的传递。最后，大班的孩子们将跳火鸡舞来共庆感恩节。

小班的闭幕式活动将在11月25日下午举行，包括室内和室外的活动。室内活动将以特殊的方式表达爱意，室外活动包括儿歌表演《我爱家人》、爱的宣言和童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

在这个感恩节里，让我们一起感恩，知恩感恩报恩，珍惜拥有，让爱心在我们之间传递。

幼儿园感恩节主题活动教案6

感恩教育，又称为爱的教育，是一种情感教育。我国有着浓厚的传统美德，文化中记载着许多感恩故事。幼儿进行感恩教育的目的是让他们对周围给予自己关爱的人心存感激。通过感恩节主题活动，我们希望让幼儿感知父母的辛苦和厚爱，学会关爱、包容他人，尊敬长辈，友好相处，并学会表达爱和回报爱。这样，感恩的种子就能在幼儿的心田中生根发芽。

活动目标分为小班、中班和大班三个阶段。小班的目标包括简单了解感恩节，知道感恩节的美食，积极参与感恩节相关游戏活动，初步萌发对父母、爷爷奶奶、朋友的感激之情，并学会用简单的方式表达关爱。中班的目标包括了解感恩节的由来和美食，参与感恩节传统活动，学习欣赏与感恩节相关的文学作品，学会与人交往和表达感谢之情。大班的目标包括了解感恩节的意义，学习感恩节的文化作品，关注周围的人和事，培养爱人、感谢人、包容人的品德和习惯，并了解妈妈怀孕和生产的辛苦，学会回报妈妈的养育之恩。

活动时间和准备工作根据具体情况进行安排，可以包括收集感恩节相关资料和活动照片，进行感恩节化妆舞会等活动。活动类型包括说一说、做一做、送一送、写一写、听一听、唱一唱、选一选、评一评等，鼓励幼儿表达感恩之情，积极参与各种活动。

在环境创设方面，可以设计感恩画报和感恩树等，营造节日氛围。此外，还可以开展爱心义卖活动等。

通过感恩教育活动，我们希望让幼儿学会感恩，学会关爱和回报，培养他们的品德和习惯，使他们成为受欢迎的人。同时，也希望让幼儿了解父母的辛苦和养育之恩，学会回报父母的爱。让我们一起体验感恩带来的快乐！

幼儿园感恩节主题活动教案7

感恩节，一个感动世界的节日。为了让幼儿从小就学会感恩，我们幼儿园将在某月某日举办感恩节活动，邀请全园的教师、幼儿和家长一起参与。

活动的时间是20XX年X月X日，地点分别是大班活动室和幼儿园的感统教室。

活动的过程中，首先我们会向幼儿介绍感恩节的由来，让他们了解到感恩的重要性。感恩节是美国的节日，每年11月的第四个星期四是感恩节。这一天，人们可以毫无顾忌地表达和接受真诚的谢意。我们也会告诉幼儿，中国自古以来就以乐于助人、知恩图报著称。然而，现在很多孩子由于家庭的独生子女政策和过度的溺爱，对别人的关心和帮助视为理所当然，缺乏感恩之心。这种现象也不仅存在于孩子，成年人之间也有不懂感恩、忘本的情况。在一个文明的社会中，学会感谢，怀有感恩之心是非常必要的，可以促进社会各成员之间的关系和谐相处，帮助彼此成长。

接下来，我们将进行爱的互动活动。班级里的老师和幼儿们会互相拥抱问候，并说出感谢的话语，传递爱与感恩的情感。