3、鼓励幼儿大胆地介绍自己的"感恩备忘录"。

六、以"感恩的心"的音乐结束活动。

1、鼓励幼儿多学本领，将来向父母展示。

2、播放音乐《感恩的心》，把感恩卡送给亲人。

最新幼儿园感恩节主题活动教案5

活动主题：爱自己、爱家人、爱同伴

活动意图：感恩节是一个家庭团聚、重叙友情的庆祝活动，虽然是西方的节日，但在中国的火热程度越来越高。这是因为感恩节的文化与中国的传统文化有共同之处，而且东西方文化的互通加速。在幼儿园里，我们应该从小培养孩子感恩的精神，鼓励他们发现身边的感动，懂得感恩，树立感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对未来的生活。

活动时间：20__年11月24日

活动地点：

活动过程：

1. 感知感恩节：老师介绍感恩节的由来。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日，1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节的习俗有吃烤火鸡、南瓜饼、甜山芋、玉蜀黍等，还有玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑等活动，人们也会举行化装游行、戏剧表演或体育比赛等集体活动。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐，火鸡和南瓜饼是必备的食物。

2. 集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》：师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》，老师教幼儿几个简单的关于爱和心的手语，大家一起模仿动作并表演歌曲。

3. 表达感谢：将幼儿分成三组，每组有一位老师带领，带领幼儿送上自己制作的南瓜饼，分别给领导老师、后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢。

延伸活动：回家后给爸爸妈妈一个吻，对他们说：“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来感恩。

最新幼儿园感恩节主题活动教案6

一、活动目标：

1、了解感恩节的来历，明白感恩节是表达谢意的日子。

2、明白感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的完美。

二、前期工作：

1、给家长发感激信，告诉他们感恩节即将到来，我们要做什么，同时表达对家长的感激之情。

2、在大厅制作大火鸡，并加上“happythanksgivingday感恩节欢乐”的标语；摆放每班制作的小人，让幼儿参与制作，小人的高度和幼儿一样高。

3、各班级制作感恩节海报，贴到显眼的地方；装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；进行感恩节相关的教育，如欣赏感恩节故事，学习感恩节的标志性词汇；制作感恩贺卡。

4、感恩周活动：每天晨间接待教师化装成印第安人；进行感恩行动，如为家长捶背、洗脚、端杯水、送一个吻、表演节目等。

三、感恩节当天活动前的准备：

1、全体师幼学习《感恩的心》手语表演。

2、请家长帮忙准备水果小吃和爆米花项链。

3、准备暖场音乐和《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，准备主持词。

4、制作“金摇篮美食部落”的标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。

5、班级的其他两位教师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好，保证卫生并准备牙签、纸杯、纸巾等，教育幼儿学会谦让、适量品尝。

6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

四、当日活动流程：

1、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事，跟家长表达感谢，并让孩子们之间互相拥抱。

2、9:00全体幼儿戴上爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐10分钟。

3、9:10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。

4、英语教师带领幼儿团体表演歌曲《Ten little Indians》，大声喊出“Happy Thanksgiving!”。

5、团体表演《感恩的心》，并拥抱身边的人。

6、美食小镇的镇长（主任）上台互动，邀请后勤人员剪彩，进行“金摇篮美食部落”的揭幕仪式。

7、各班级的其他两位教师带领孩子们进入楼内，通过给出的暗号从美食部落牌子下穿过，有序地在美食部落享受感恩大餐，英语教师扮成部落服务员，用“火鸡语”与孩子们交流。