延伸活动：回家后给爸爸妈妈一个吻，对他们说：“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来感恩。

感恩节幼儿园教案模板7

目标：

1、了解感恩节的由来，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、了解感恩节的特殊食物和象征。

3、享受感恩节庆典。

4、通过为别人做事，发感谢卡，体验感恩之美。

活动内容：

1、感谢信：在公园里发感谢信，告诉父母感恩节快到了，我们要做什么，感谢父母。

2、大厅：

a、做一只大火鸡，上面写着“快乐感恩节”；

b、每个班级产生一个反派，孩子们参与，站起来和孩子一样高。

3、班级：

a、每个班级制作感恩节海报，贴在显眼的地方；

b、布置班级环境，如手印火鸡、爆米花挂件、羽毛等；

c、进行感恩相关教育，如赏析感恩故事，学习感恩象征性词汇；

d、制作感恩卡。

4、感恩节周：

a、每天早上，老师都打扮成印第安人；

b、进行感恩节行动：宝宝周一捶你背，周二洗脚，周三给你带一杯水，周四给你一个吻，周五给宝宝看看。

当天活动前的准备：

a、所有老师和孩子学习《感恩的心》的手语表演；

b、请家长帮忙准备水果零食和一串爆米花项链；

c、准备好热身音乐和《感恩的心》、《十个小印第安人》的音乐，并主持演讲；

d、制作“金摇篮美食部落”logo，准备大布面(为揭幕仪式)；准备好剪彩的相关物品；

e、班里另外两个老师负责整理每个走廊里孩子带的水果和零食，保证卫生，准备牙签、纸杯、纸巾等。教育孩子学会谦虚，适度品味；

f、告诉食堂为当天的餐饮活动准备一些小吃。

当天的活动流程：

a、早上开始拥抱日，拥抱我们的孩子和同事，向父母表达谢谢，感恩节快乐，孩子之间的拥抱；

b、九点，孩子们都戴着爆米花项链，聚集在操场上，放10分钟暖音乐；

c、9点10分，主持人宣布活动开始，并简单介绍了感恩节相关知识；

d、集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人；

e、美食镇镇长上台互动，邀请后勤人员剪彩，举行揭幕仪式；

f、每班另外两位老师带领孩子进楼，可以在美食部落的标志下通过，有秩序地在美食部落享用感恩节大餐，英语老师装扮成部落服务员，说“火鸡”。

活动结束：

1、创建感恩节活动新闻网站；

2、将每个班级的精彩照片发到班级博客上，与家长分享；

3、孩子制作的感恩卡送给父母，表达感激之情；

4、孩子们写口头日记，讲述感恩节的过程和收获；

5、教育孩子虽然感恩节已经过去了，但我们要一直保持感恩的心，关注身边所有美好的事物和人，做一个懂得说谢谢、表达感激的人。让我们每天和孩子一起过感恩节吧！