感恩节幼儿园教案模板8

活动目的：

我们举办这个活动的目的是希望让家长和孩子们一起参与，为家长打开了解孩子的大门，让孩子们更好地了解父母的辛苦和爱，增进相互之间的了解和关心。

辅导的重点和难点：

我们将通过组织欢乐、活泼的游戏活动来促进家长与孩子之间的沟通，这是我们活动的重点和难点。

活动形式：

我们将组织一些游戏和交流活动。

活动时间：

活动大约持续80分钟。

辅导班级：

适合低年级的孩子参加。

场地安排：

我们会在课室里安排椅子，椅子围成同心的两圈。家长坐在外圈的椅子上，孩子坐在内圈的椅子上。

辅导过程：

一、开场引入

我们会一起唱《萤火虫》这首歌，同时挥舞着手中的荧光棒，营造欢乐的氛围。

我们会介绍今天的活动目的，并让孩子们用自己的方式介绍自己和自己的父母。

二、游戏：找父母

我们会进行一个游戏，孩子们戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊的方式，辨认出自己的父母。找对的孩子将会获得小红花作为奖励。

然后我们会让孩子们交流一下他们是怎样辨认出自己的父母的，他们寻找了什么特征。

三、谈话活动——我的孩子真聪明

父母们会夸奖自己孩子的优点，可以说出一个例子，也可以让孩子展示一项才艺。同时，父母们也会给孩子们一份鼓励，针对孩子们的缺点和不足。

四、谈话交流——爸爸妈妈真好

（一）向孩子们提问

1. 你最喜欢的人是哪几个？

2. 你知道爸爸妈妈的生日吗？他们喜欢吃什么？

3. 当你做得好或者考试得了满分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的？

（二）游戏——默契考验

1. 爸爸妈妈猜猜看

我们会展示孩子们绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。然后请父母们分享一下他们是怎样猜到的。

2. 看谁接得多

我们会选出5对父母和孩子，每对发放10个乒乓球，父母们站在5米远的地方接孩子们抛出的球，看哪对组合接到的球最多。接到最多球的组合将会获得奖励。

五、学会感恩

父母们会拿出事先准备的新年礼物送给孩子们，孩子们会打开礼物，并说说得到了什么礼物，猜猜父母送给他们的礼物寄托了什么愿望。

最后，我们会集体对爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”，并拥抱他们。

六、活动结束

我们会进行一次小结讲话。