活动目标：

1. 通过用真诚的语言表达感谢，培养语言表达能力。

2. 理解并记住曾经默默奉献给我们的人。

活动准备：

1. 提前联系活动中的客人。

2. 准备展示幼儿园为小朋友服务的工作人员的课件。

活动过程：

1. 谈话引题：

老师：时间过得真快，小朋友们不久就要离开幼儿园去上小学了。有很多小朋友都不想离开这里，因为这里有很多玩具还没玩够，有很多人对我们太好了，舍不得离开。

提问：请大家说说，幼儿园有哪些人和我们每天在一起？你们要感谢谁？为什么？

2. 我要感谢你：

老师：保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们，食堂阿姨每天为你们做美味的饭菜……你们可以说些什么话来感谢他们呢？

(1) 请几个幼儿用响亮的声音告诉大家，老师给予肯定。

(2) 鼓励幼儿分组讨论，对保育员和食堂阿姨说些什么感谢的话。

(3) 请几个幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室，鼓励幼儿热情地向他们道谢。客人要及时回应，让幼儿体验到感谢他人的快乐。

(4) 客人说一句祝福的话后，亲切地告别。

3. 还要感谢谁：

老师：除了这些人，还有谁值得我们感谢呢？让我们一起走出活动室，到他们面前说句感谢的话吧！

幼儿感恩节主题活动设计方案10

大班：感恩的心

中班：让爱住我家

小班：亲亲一家人

活动目标：在幼儿心里播撒感恩的种子

活动安排：

开幕式：11月x日（周三）

主题活动：20xx年x月x日（包括家长半日活动设计）

闭幕式：20xx年x月x日

阶段性工作安排：

一、环境：

- 制作大展板背景海报

- 老师制作个人感恩小海报

- 小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室

- 大班制作感恩海报

二、开幕式：

- 时间：11月x日上午10:00

- 参加人员：全园幼儿

- 主持人：中班

- 过程：

a. 主持人宣布活动开幕

b. 情景剧表演《感恩节的雨来》