活动时间和准备工作根据具体情况进行安排，可以包括收集感恩节相关资料和活动照片，进行感恩节化妆舞会等活动。活动类型包括说一说、做一做、送一送、写一写、听一听、唱一唱、选一选、评一评等，鼓励幼儿表达感恩之情，积极参与各种活动。

在环境创设方面，可以设计感恩画报和感恩树等，营造节日氛围。此外，还可以开展爱心义卖活动等。

通过感恩教育活动，我们希望让幼儿学会感恩，学会关爱和回报，培养他们的品德和习惯，使他们成为受欢迎的人。同时，也希望让幼儿了解父母的辛苦和养育之恩，学会回报父母的爱。让我们一起体验感恩带来的快乐！

2023年幼儿园11月份感恩周主题活动方案6

活动目的：通过一周的活动，让孩子亲身体验感恩的情感，无论是对父母、老师、朋友还是对手，无论是快乐还是悲伤，都能用感恩的心去面对。

活动时间：11月，特别是感恩节当天（11月的第四个星期四）。

活动地点：幼儿园内，根据活动需求确定场地。

活动准备：

1. 收集与感恩节相关的背景知识、故事和歌曲。

2. 购买黄丝带，用于征集感恩箴言。

3. 在幼儿园的走道上悬挂教师和家长的感恩箴言。

4. 示范《感恩的心》手语版。

活动过程：

一、环境准备：在幼儿园的走道上悬挂教师和家长的感恩箴言（11月23日由班级教师集中悬挂）。

二、开幕式（11月21日）：

1. 主持人宣布活动开幕。

2. 在升旗仪式中进行启动，园长、教师和幼儿代表发表讲话，并邀请家委会代表参加见证启动仪式。

3. 教师们表演《感恩的心》手语版。

4. 孩子们宣言表达感恩的态度：小班——爱自己，爱家人；中班——爱自己，爱家人，爱同伴；大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

5. 介绍“爱的信物”——黄丝带的意义（宽容、理解、感恩、温暖等寓意），并让孩子们带回家征集感恩箴言。

三、主题活动：

1. 各班教师讲述与感恩相关的故事，提前准备故事内容。

2. 教职工进行“爱在海丽达”抒怀活动（11月23日中午）。

3. 各班级开展与感恩节相关的英文活动（感恩节当天）。

4. 感恩节当天是每月的分享日，各班下午开展感恩分享的特色活动，邀请家长参与。

四、闭幕式：周五上午，各班分组欣赏二楼的感恩箴言，班级教师念给孩子们听，按照顺序依次为N2、K1A、K1B、K1C、K2A、K3A班级。

2023年幼儿园11月份感恩周主题活动方案7

活动准备：

小动物头饰和音乐CD。

教学过程：

活动开始部分：

（音乐响起）老师讲故事《小乌鸦爱妈妈》。

活动基本部分：

1、有感情地复述故事，引导幼儿感受故事的含义。

2、启发提问：

提问：故事里面都有哪些角色？

幼儿回答：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问：为什么乌鸦妈妈不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说了什么？

幼儿回答：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？