最后，我们要亲手将制作好的感恩卡送给家长们。这是我们对他们的一份特别的感谢礼物，也是我们表达感激之情的方式之一。

通过这样的活动，我们可以让孩子们更加了解感恩的意义，并学会用实际行动来表达我们的感激之情。同时，也可以让家长们感受到孩子们对他们的爱和感激，加深亲子之间的情感联系。

幼儿园班级感恩节主题活动方案4

一、活动背景

感恩教育，又称为爱的教育，是一种情感教育和生命教育。在我们国家有着浓厚的传统美德，文化中记载着许多感恩的故事。我们的目的是通过感恩教育让孩子们心存感激，感谢周围给予他们关爱的人。只有抓住每一个教育机会，我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。所以，我们园通过模仿西方的感恩节，在本月26日举办了感恩节活动。我们希望通过这次活动，让幼儿们能够感知父母的辛苦和爱，学会关爱和包容他人，学会友好相处和表达爱，从而在幼儿心中播撒感恩的种子。本次活动以跳蚤市场的形式展开，我们希望通过跳蚤市场让幼儿们交换和买卖平时不常用的物品，这样他们不仅能够得到物美价廉的物品，还能减少资源浪费。那么卖掉玩具得到的钱应该怎么处理呢？接下来我们将结合感恩节活动，组织幼儿们去超市用自己的劳动所得给辛苦抚养他们长大的长辈买一份礼物，用自己最真诚的心表达对他们的爱。

二、活动目的

1. 让孩子体验劳动的艰辛，学会尊重劳动和别人，怀着感恩的心对待身边的每一个人；

2. 培养孩子遇到困难时不放弃的良好心理素质；

3. 培养孩子的交际能力，掌握与人交际的技巧；

4. 培养孩子的语言表达能力，学会文明交往和礼貌待人；

5. 发展孩子独立解决问题的能力，培养他们的创造思维和社会实践能力；

6. 培养孩子的毅力；

7. 建立初步的经济价值观和理财观念。

三、活动准备

1. 在大厅做一面感恩墙，让幼儿写下想感谢的人的名字；

2. 给幼儿安排任务，帮助老师和家长做力所能及的事，表达对身边人的感恩之情；

3. 观察身边的人给自己带来的帮助，并拍成小视频上传到幼儿云；

4. 让家长和幼儿互相感谢和拥抱；

5. 教师之间也进行感恩活动；

6. 准备两辆大巴车，带幼儿到超市购买礼物；

7. 每位幼儿准备一个食品袋，放上家长给的钱；

8. 请家长给幼儿带一个保温瓶，并给幼儿准备一些创业基金；

9. 活动当天幼儿要穿园服，背书包；

10. 家长需准备地摊布、标牌和商品标签。

四、活动时间

__月__日上午9：00——10：40

五、活动场地

小学跆拳道大厅

六、活动流程

1. 所有家长和幼儿在上午9：00到达小学跆拳道大厅，布置场地；

2. 活动正式开始，分为上半场和下半场，不同班级轮流当卖家和买家；

3. 引导幼儿进行买卖和交换活动；

4. 活动结束后，家长和幼儿收拾摊位，并把幼儿的劳动所得交给班主任，下午幼儿园组织幼儿到超市为长辈购买礼物；

5. 下午2：20准时来幼儿园的大巴车带幼儿去超市，购买礼物；

6. 幼儿在超市选择商品时要注意不脱离队伍；

7. 结账时排队，保护幼儿安全；

8. 集体上车回幼儿园，注意清点幼儿人数；

9. 3：50回到幼儿园，活动结束。

幼儿园班级感恩节主题活动方案5

活动目的：让孩子学会感恩，用各种感官去感受和表达，无论对待父母还是老师都能怀着感恩之心。