学校感恩节主题活动策划方案精选3

感恩节是西方的一个重要节日，为了培养同学们的感恩之心，我们学校将举办一系列的感恩节活动。这些活动的目的是让同学们通过观察、倾听和感受，培养一种感恩的情感，无论是对国家、社会、父母、老师、朋友还是对手，无论是快乐还是悲伤，都能以感恩的心态去面对。我们希望同学们能够真正具备爱心、责任和创造力这些附中学子所应具备的特质。

参加这次活动的人员包括初一和初二年级的学生以及他们的家长。

具体的活动安排如下：首先，本周末的家庭作业要求同学们以随笔或周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》的作文。班主任会选取感人的事例并在感恩节前交到团队室。接下来，在本周末，每位同学要折一只千纸鹤，并在上面写上感恩的人的姓名。下周一交给班主任，各班将这些千纸鹤摆成一个“心”型，钉在教室后面的绒布上。除此之外，同学们还要做一件令身边人感动的事，并以自己独特的方式向父母表达感恩之情。同时，各班还要收集整理感恩箴言，并交到团队办公室。在活动进行期间，____同学将在国旗下宣读倡议书。此外，父母也能够向班主任老师反馈对孩子感恩行动的感想。最后，在11月22日的主题班会上，我们将总结并交流整个“心存感恩、幸福一生”系列活动。

通过这些感恩节活动，我们希望同学们能够深刻体会到感恩的重要性，并将感恩的情感融入到日常生活中。只有拥有感恩之心，我们才能更加幸福地生活。

学校感恩节主题活动策划方案精选4

一、活动目的：

本次活动的目的是通过主题“感恩__中，与爱同行”，来弘扬__中的感恩情节，让人们深入感受到感恩之情，表达我们的感恩之心。我们希望通过活动将“爱在__中，爱在校园使者团”的思想传播得更远。

二、活动时间：20xx年x月xx日

三、活动地点：感恩树前

四、活动对象：全体师生员工

五、活动流程：

第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动

(一) 活动时间：20__年11月18日—11月23日

(二) 活动形式：征集身边感人的真实故事，将优秀作品于11月29日展出在一教大厅。

第二部分：片片真情铭记感恩

(一) 活动时间：20__年11月23日

(二) 活动形式：

1、制作“感恩墙”并放在一教门前，让同学们写下感恩话语的卡片，增添一种表达爱的方式。

2、在感恩长廊上悬挂“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅。

第三部分：感恩主题电影展播

(一) 活动时间：20__年11月24日

(二) 活动地点：当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分：放飞红丝带传递祝福情

(一) 活动时间：20__年11月25日

(二) 活动地点：感恩树前

(三) 活动准备：

1、装饰感恩树，悬挂彩灯、彩带。

2、准备红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

(四) 活动形式：点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传活动主旨及意义，并为同学们系上感恩节礼物“红丝带”，邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后，校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们还准备了娱乐问答环节，随机赠送精美礼品。

六、任务分配：

办公室：

(一) 负责采购准备工作（11月20日前完成）

(二) 负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作（11月23日）

(三) 负责制作活动所需的条幅及卡片（11月20日前完成）

(四) 制作宣传板、感恩墙和集卡箱（11月20日前完成）

(五) 借用音响、麦克、桌子（11月25日）

(六) 装扮感恩树及活动现场的布置（11月25日）

思想调研部：

协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置