3.吃糖果：爸爸妈妈请吃糖

准备糖果，请宝宝们送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导宝宝们大声说出："爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您"。活动形式可以根据宝宝的年龄来选择，可以是排队领取糖果，也可以设置游戏规则，通过比赛来领取糖果。

4.做游戏

进行亲子游戏，具体的形式、内容和主题可以根据宝宝的年龄和特点来选择，可以是集体游戏，也可以是分龄游戏。

5.动动手：制作感恩卡片

老师会带领宝宝们一起制作感恩卡片，同时邀请爸爸妈妈参与，增加亲子互动，让宝宝们表达对爸爸妈妈的爱和感激，促进亲子之间的交流和沟通。

经费预算：

1.制作海报和卡片的费用。

2.购买糖果的费用。

学会感恩主题教育活动方案5

一、活动目的：在孩子成长的过程中，他们收到了很多爱，来自父母、老师和朋友。然而，有些孩子习惯于接受爱，却不知道如何回报。为了改变这种情况，学校决定进行“感恩”教育活动，让孩子们学会感恩，培养孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的良好品德。

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：年__月__日

四、活动步骤：

1. 宣传动员阶段：

- 学校大队部制定感恩教育活动方案。

- 举行“感恩”教育活动启动仪式。

- 积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

2. 实施阶段：

- 举办一次以“学会感恩、爱心永恒”为主题的班会。班级组织讨论、演讲或讲述，谈论对父母、亲人、老师和朋友的感激之情，并结合自己的生活经历和观点。

- 进行寻恩、感恩、报恩实践活动。学生每天观察身边人的恩德，并用文字记录下来，这是寻恩。感恩是感受到恩德并回报，可以通过送去一句感谢的话语，长期为班级、同学、家人做一些事情，或者帮助需要帮助的人。

- 开展“献给母亲的爱”征文活动。通过这个活动，让学生回忆起与母亲的点点滴滴，表达对母亲的祝福、思念和感激之情。作文可以是记叙文、散文、议论文、诗歌或通讯报道等形式。作品要求字数不超过600字，并注明作者姓名和班级。学校将组织教师评委评选获奖作品，并颁发证书和奖品。

3. 总结展示阶段：

- 各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，总结班级在感恩教育中学生的表现和变化，并对典型人和事进行表彰。

- 学校举行总结表彰活动，交流班级的好做法，并对在活动中表现突出的学生进行表彰，向家长发送喜报。

学会感恩主题教育活动方案6

活动目的：

为了让学生深刻体会到感恩的重要性，我们班开展了一场以“感恩”为主题的班会活动。

活动目标：

1. 培养学生知恩感恩的情怀，让他们学会珍惜生活，感恩一切。

2. 培养学生搜集资料、口头表达和书面表达的能力。

活动形式：

表演、讲述、讨论、朗诵等多种形式。

活动准备：

1. 准备几首歌曲，如《我们的星光班》、《听妈妈的话》、《感恩老师》等。

2. 准备感恩系列的故事和诗歌，如感恩父母、感恩同学、感恩老师、感恩社会等。

3. 让学生准备小品，体现孩子与家长的冲突，并准备卡纸，在班会上给自己喜欢的老师制作贺卡。

4. 主持人准备串联词。

5. 制作幻灯片。

班会过程：