(主持人b)面对所拥有的一切，我们应该心存感激，思考如何回报。

下面宣布：四3班"感恩社会，与爱同行"主题班会现在开始！

(一)感恩节

感恩节的起源是什么呢？请同学们详细谈谈。(掌声欢迎)

(二)感恩父母

1、爸爸妈妈平日里关心照顾我们，我们有关心他们吗？对他们了解多少？

问答时间

2、让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事情。

3、演唱歌曲《隐形的翅膀》

(三)感恩老师

老师给予我们同样的爱，大家说说老师是如何关心我们的？(学生自由发言)

老师对我们的爱太多了，让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧！

诗朗诵：《老师，谢谢您!》

(四)感恩班集体

四3班是一个快乐的集体，我们要怀着感恩的心处理好同学之间的关系，爱同学爱集体。现在让我们的新同学发表一下自己的想法。

让我们一起看看我们这个快乐、团结、温暖的集体，介绍图片。

(五)感谢社会

拥有感恩的心不仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，还要以同样的爱和热情回报周围的人和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁？(学生发言，可以感谢各行各业的人)

把你的话写在爱心卡上。

学会感恩能使人快乐，感谢长辈、老师、伙伴和所有帮助过我们的人！

感谢成功、收获和失败，感谢帮助我们成长的一切！演唱手语歌曲《感恩的心》。

感谢一切一切，心存感激，生活会更美好！"感恩社会，与爱同行"主题班会到此结束！

学会感恩教育主题班会教案9

感恩教育是培养学生感激父母、感激老师、感激朋友和感激周围的一切的目标。通过学习感恩教育，学生们能够明白“人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”的道理。在和谐的学习氛围中，学生们能够学会感恩。

在课堂中，首先要激发学生对感恩教育的兴趣，让他们了解到感恩教育的重要性。然后，通过观看教学录像片《万人看了，万人哭》，让学生们认真观看并理解其中的情节。接下来，学生们可以分组进行讨论，交流他们对录像内容的理解和感受。学生们也可以分享自己对父母、老师、朋友和周围一切的感激之情。

在课堂中，还可以给学生提供一些感恩的语句，让他们能够更好地表达自己的感激之情。比如，学会感激父母给了我们宝贵的生命，感激老师给了我们无穷的知识，感激朋友给了我克服困难的力量等等。

最后，可以通过一些测评训练来巩固学生对感恩教育的理解和应用。例如，生命离不开感谢，善良是人生的基础，人要有一颗善良的心来对待周围的人等等。

感恩教育是一个长期的过程，需要学校、老师和家长的共同参与。只有每个人都能坚持下去，才能让感恩教育发挥更长远的作用。

通过感恩教育的主题班会，班级的凝聚力和亲和力得到了提高，学生的学习积极性也增强了。班主任与家长之间的沟通更加顺畅，后进生的转化工作也取得了成效。

总之，感恩教育能够让学生们学会感激父母、老师、朋友以及周围的一切。这是一个具有长期意义的教育话题，需要每个人的参与和坚持。只有这样，才能让感恩教育在学生中发挥更大的作用。

学会感恩教育主题班会教案10

人生充满曲折和困难，在我们最需要帮助的时候，总有人伸出援手，为我们提供温暖和指引。有时候，甚至有人用自己的肩膀和身体支撑着我们，让我们战胜困境，追逐光明和幸福。面对这样的帮助，我们怎能不心存感激呢？

为了在感恩月里用实际行动表达我们的感激之情，我们举办了这次活动。我们希望同学们拥有一颗感恩的心，懂得孝敬父母，感激老师，友爱同学，从而提升自身的素质和品德，也提高整个海洋大学学生的修养。

活动时间定在了11月的第4个星期四，也就是感恩节。地点在北侧。活动流程如下：

1、购买“黄丝带”，准备展板，用于征集“感恩箴言”。

2、布置校园环境，展板和海报等等。

3、邀请过往的同学和老师在卡片上写下感恩节的祝福，然后我们负责将这些卡片贴到准备好的展板上。

4、由电气电子工程系青年志愿者协会会长杨松伟发表讲话。

5、观看感恩教育主题视频。

6、在场的同学依次上台，与大家分享自己在感恩节活动中的心得，以及对父母和朋友的感激之情。