四、活动地点：学校内。

五、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲等。

2、购买“便签纸”，用于征集“感恩箴言”。

3、布置“感恩箴言”板，展示学生们的感恩之心。

4、制作本次活动的海报和相关报道。

5、学生会干部分工，深入到各个年级，保证活动的影响力和完整性。

6、制定活动计划，明确时间、地点和负责人。

7、准备《感恩的心》手语版演员。

8、采集活动期间的新闻图片资料。

9、制作横幅和纸质倡议书。

10、进行各项事务的联络工作。

六、活动过程

在11月30日的晨会上，进行《学会感恩》的演讲，并有学生会成员进行手语表演，正式开始感恩节系列活动。

1、做一件好事。

要求同学们为曾经帮助过他们的人做一件好事，表达感恩之情。每位学生都会收到一张活动倡议书，并填写反馈单，以记录他们的行动和心情。

2、读一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

通过歌曲表达感恩之情，鼓励同学们将这首歌教给父母和身边的人，用感恩的心歌唱和生活，发现世界充满爱和希望。

4、写一段祝福，将感激铭记心中。

同学们在统一发放的便签纸上写下自己想要感激的人或事。这些便签将会在学校校园内展示，以表达感恩之情。评选出的优秀感恩箴言将获得奖品。

以上是活动的一些准备和过程，希望能够唤起孩子们的感恩之心，培养他们的懂事和感恩意识。让我们一起用感恩的心来歌唱和生活，让世界充满爱和希望。

感恩的主题活动流程4

活动名称：感恩你我，真情成长

活动目标：在幼儿的心中播撒感恩的种子

活动安排：

- 开幕式：11月19日上午10:00

- 主题活动：11月22日至11月26日（包括家长半日活动）

- 闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）

阶段性工作安排：

1. 环境准备：

- 制作背景海报和大展板

- 老师制作个人感恩小海报

- 小、中班用水果娃娃制作火鸡，大班制作感恩海报

2. 开幕式活动：

- 时间：11月19日上午10:00

- 参与人员：全园幼儿

- 过程：

- 主持人宣布活动开幕

- 情景剧表演《感恩节的雨来》