项目五：好朋友们可以一起参加一个“抱抱留影”的活动。可以用拥抱或其他友好的姿势拍照留念。

3、活动后期安排

活动结束后，将签名的横幅悬挂起来展示，将照片贴在展板上展出。感恩的便利贴和千纸鹤放置在学校的奶茶店。活动的策划、照片将发布在爱心社的博客和群共享中，加强爱心社的宣传力度。

学会感恩主题班会活动设计4

活动目的：

我们班级里的同学每天都在同一个教室里学习，我们亲切地称他们为“同窗”。同学们在一起的时间甚至比和父母在一起的时间还要长，他们在朝夕相处中培养了深厚的感情，建立了长久的友谊。但是，有时候由于太熟悉而不在意，或者熟视无睹，同学之间很少关注彼此，很少关注彼此的友谊，甚至会有矛盾和摩擦。我们举办这样一次主题班会，就是为了让全班同学更加相互了解、相互理解，增进友谊，互相学习，互帮互助，共同进步。

通过这次主题班会，启发教育学生学会感恩、学会理解身边的人。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚，更应该成为培育孩子做人的基本素质。通过本次主题班会，让学生在创设的情境中体悟同窗友谊的重要意义，相互珍惜，共同进步。

前期准备：

1. 选拔班会主持人(2人)。

2. 搜集与主题相关的歌曲、视频，如《感恩的心》、《奔跑》、《朋友》、《同桌的你》、诗歌朗诵的配乐。

3. 在班级征集“感恩同窗”发言稿。

4. 准备一些照片资料。

5. 把相关的材料制作成幻灯片。

活动过程：

地点：本班教室

参加人员：高二7班全体同学

邀请嘉宾：

主办：高二7班

主持人：

开场：

(播放歌曲羽泉的《奔跑》)

师浩：各位来宾，各位同学，大家好。在充满朝气的歌曲声中，开始我们今天的主题班会。

俞芳：在座的五十多位同学，年轻、朝气的我们，每天都一起学习、生活。不知道大家想过没有，相聚不容易，相聚时缘分，我们应该用一种感恩之心，珍惜我们身边的每一个人。

一、学会感恩

师浩：感恩是发自内心的。滴水之恩，当涌泉相报。你是否曾经体会过父母劳累后递上一杯暖茶，感受他们的辛劳，是否注意到他们脸上的皱纹和白发。感恩需要你用心去体会，去回报。

俞芳：感恩是敬重的。伟人毛泽东、居里夫人都曾向他们的老师表达感激之情。感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

师浩：感恩是有意义的。学会感激别人是自己的一份良心和孝心，因为如此才会有和睦、快乐和彼此间的敬重。

俞芳：怀着一颗感恩的心，看待社会、父母、亲朋和身边的每一个人，你将会发现自己是多么快乐。学会感恩，让世界更美好，让生活更充实。

二、理解同窗

俞芳：同窗是我们共同度过高中三年的伙伴，我们有许多话要说，让我们谈谈对同窗的看法。

发言摘要：

邰晓霞：同窗在困难时给予我帮助，在伤心时给我抚慰，他们一直陪伴着我，一起成长。

程飞：同窗让我们在单调乏味的学习生活中感受到快乐和幸福。

张琦：同窗的帮助让我明白了相互理解和宽容的重要性。

姚瑶：我误解了同桌，通过沟通我明白了她的真实想法，我向她道歉。

赵文凯：作为一个比较孤僻的人，我珍惜与同学们一起学习的时光。

三、珍惜情谊

师浩：同窗是我们生活中不可或缺的一部分，我们要相互理解、关心、爱护和帮助，共同进步。

俞芳：让我们一起回忆过去的时光，在一首《同桌的你》的歌声中结束我们的主题班会。

四、共同成长