三、活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日

四、活动地点：生活广场，讲堂群102

五、活动单位：主办单位： 承办单位：

六、活动形式和具体开展：

活动形式：

1. 送贺卡和围巾

2. 在生活广场组织全校学生一起过感恩节

3. 在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会

具体开展：

1. 周三下午，将同学写的贺卡送到收卡人手中，同时将围巾送给老师。

2. 周四11:00-13:00，在生活广场组织全校学生写下在感恩节的所思所想。设置气球抽奖活动，参与的同学写下感恩的话，扎气球进行抽奖。中奖的获得一张贺卡，并可继续在贺卡上写下感恩的话，我们会帮他们送到想要祝福的人手中。

3. 周四晚6:30在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会。节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏和舞蹈表演等。

七、前期准备：

1. 购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬，并分发给09级每个班，让同学们写贺卡送给想要感谢的人。同时，组织同学们织六条围巾。活动前发送请柬。

2. 筹资工作由外联部负责，可与宣传部一同完成宣传工作。

3. 09级各班准备以“感恩”为主题的朗诵，每班至少准备2个。朗诵可以加上背景音乐、舞蹈和幻灯片等。朗诵完成后，进行彩排。

4. 文艺部负责找主持人和节目编排，与班级和团队合作，指导彩排。学习部与文艺部做好沟通。

5. 宣传部负责制作展牌和其他形式的宣传。

6. 生活部和体育部负责借音响和话筒等设备。

7. 礼仪队准备好礼仪服。

八、活动经费预算：总共410元，具体奖品还未确定。设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

感恩主题班会方案设计思路5

一、活动目的：让孩子们学会感恩，回报给父母、老师和身边的朋友给予的爱。通过实施“感恩”教育活动，培养孩子们的崇高道德观念，让他们学会孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会。

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：20-年__月__日

四、活动步骤：

(一)宣传动员阶段

1、学校制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位，组织主题班会，围绕“学会感恩、爱心永恒”展开讨论、演讲或讲述，引导学生谈自己对亲情、感恩的认识和观点，特别是对父母、亲人、老师、朋友的感激之情。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

让学生每天观察，寻找身边人的恩德，并用文字记录下来。让学生感受到恩德，用心体味，用行动回报。学生可以通过送去感谢的话语、为班级、同学、家人做一些事情，或者帮助那些需要帮助的人来报答身边人的恩情。

3、“献给母亲的爱”征文活动

通过征文活动，让学生回忆起对母亲的点点滴滴，并用最真挚的情感用美丽的文字献给母亲。作品可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等，要求原创且字数不超过600字。评选出获奖作品，并颁发奖品和证书。

(三)总结展示阶段

活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法和在此过程中表现突出的学生进行交流和表彰，并向家长发送喜报。

感恩主题班会方案设计思路6