1、播放光碟，让学生了解整个舞蹈的动作过程。

2、组织学生分组，找到合作伙伴。

3、组织学生模仿练习，体验基本动作。

4、组织学生分组表演，熟练运用动作，感受音乐的节奏。

学生活动：

1、认真观看光碟，了解整套舞蹈的动作。

2、在教师的安排下找到自己的合作伙伴，并了解合作要求。

3、听着音乐，跟着光碟进行模仿练习，体验每个动作，熟悉整套舞蹈的过程。

4、分组练习后再进行分组模仿表演。

组织：每两人一组。

场地器材：教室、光碟等电教设备。

小学阳光体育活动实施方案3

指导思想：

紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。

工作目标：

1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

主要工作：

一、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

1、认真学习《体育课程标准》，制定好各年级教学计划，按要求做好教学准备工作。

2、在学校场地有限的情况下，采用灵活多样的方式组织教学活动，重视体育课程的功能开发，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，推动学科教学与学生习惯培养的结合，做好资料的搜集和整理，撰写论文。

4、以学生体质健康测试为切入口，建立评估制度，提高学生的锻炼积极性。

二、加强学科建设，争创品牌亮点。

1、明确目标，有效整合资源，创造学科亮点。

2、合理利用现有资源，发挥更大作用。

三、抓好群体工作，丰富学校文体生活。

1、加强课间操的管理，督促学生按要求做好操练。

2、组织学生的体锻活动，保证活动时间和质量。

3、开展小型体育竞赛活动，活跃学校文体生活，营造锻炼氛围。

4、组织校队训练工作，与班主任、家长密切合作，提高运动员的训练水平。

5、开展全民健身活动，丰富教职工的业余生活，增强体质。

四、做好场地器材管理，整理体育资料。

1、指定专人管理器材室，做好器材的使用和保管工作。

2、利用信息技术，整理体育竞赛活动资料。

五、开展大课间活动，促进学生全面发展。

教学工作：

1、修订制定大学体育教学计划，开设多样的选项课程和公选课程。