4、按照口令进行柔韧性训练。

二、尝试练习，体验成功

教师活动：

1、布置器材并说明场地要求。

2、组织学生在小组长的组织下尝试跨越障碍。

3、提醒学生调整障碍的位置。

4、组织学生进行障碍赛跑，并进行总结。

学生活动：

1、按要求拿取器材，并布置好场地。

2、分成三个小组，在小组长的组织下有序尝试跨越障碍。

3、在小组长的带领下调整障碍之间的距离，为比赛做准备。

4、用最安全的方法进行障碍赛跑。

5、总结小组的障碍赛跑情况。

2023小学阳光体育运动活动方案3

学习目标：在小组合作学习中学会韵律舞蹈的基本动作，提升表现美的能力。

学习内容：集体舞蹈《我把祖爱在心上》。

学习步骤：

一、游戏活动，激发兴趣。

教师活动：

1、与学生互相问好。

2、宣布本节课学习的内容。

3、组织学生观看光碟，进行手指操练习，活跃情绪。

学生活动：

1、与教师互相问好。

2、了解本节课的学习内容：集体舞蹈。

3、跟着光碟的音乐进行手指操练习。

组织：学生分成六列横队，小组分散。

二、模仿练习，学习动作。

教师活动：

1、播放光碟，让学生了解整个动作过程。

2、组织学生分组，找到合作伙伴。

3、组织学生模仿练习，体验基本动作。

4、组织学生分组表演，熟练动作，感受音乐的节奏。

学生活动：

1、认真观看光碟，了解整套动作。

2、在老师的安排下找到合作伙伴，并了解合作要求。

3、跟着光碟的音乐进行模仿练习，体验各个动作，熟悉整个动作的过程。

4、分小组练习后再进行分组模仿表演。

组织：两人一组。

场地器材：教室、光碟等电教设备。