活动主题：校园花开，教师如蹊

活动设计指导思想：今年的教师节是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节，也是幼儿园创园后迎来的第x个教师节。为了贯彻落实教育工作会议的精神和教育规划纲要，推动教育事业科学发展，我们组织了一系列活动。活动以全园师生家长共同参与为原则，营造温馨、感恩、细腻的氛围，突出活动主题和内容，增强感染力和影响力。

活动目标：

1. 让幼儿了解9月10日是教师节。

2. 让幼儿感受到幼儿园的温暖和老师的亲切。

3. 帮助幼儿在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式，表达对老师的尊敬。

活动时间：9月x日——9月日

活动地点：幼儿园

活动内容：

1. 第一阶段(9月x日--9月x日)：由小班年级组承办，设计教师节活动内容，布置教师节主题墙饰，安排各年级的主要活动。

2. 第二阶段(9月x日)：各年级安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡片，中班制作教师节礼物，大班进行绘画活动，题材为《我心目中的老师》，并布置主题墙饰板块。

3. 第三阶段(9月日--9月日)：展示教师节主题展牌，让孩子们懂得尊师重教，时刻怀着感恩之心。

教师节主题活动策划方案精选9

一、领导机构

组长：

副组长：

成员：

二、活动主题

张张贺卡传真情，句句祝福暖师心

三、指导思想

我们要进一步推进师德建设，营造尊师重教的氛围，在学校中弘扬尊师重教的良好风尚。我们要激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则进行，开展一系列活动。我们将把单纯的庆祝活动变成一段时间的主题活动，使活动内容更加丰富。我们力求活动形式创新，更好地突出活动的主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1：在升旗仪式上，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六班负责)

活动准备2：1——3年级的学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级的同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动。优秀的贺卡和小征文将由语文老师选出，并上交给大队部广播室。(语文老师负责)

活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在某某日期中午2：00，循环广播。(某某负责)

活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

活动准备5：培训两名主持人。(某某负责)

六、教师节前一天活动流程如下

1、清晨，在校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、学生将贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人、最真挚的征文，并送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

4、上午由大队部组织在某某年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

七、相关工作人员安排

1、活动总负责：

2、活动宣传报道：

3、活动摄像、拍照：

4、带领学生到某某地方：

5、记者联系、电视台联系(待定)：