第一阶段：以班级为单位，在班级内进行活动准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌，营造节日氛围。

1、说一说：引导幼儿说出最想对老师说的话，以最真挚的祝福表达对老师的敬意。

2、画一画：让幼儿亲手制作贺卡送给老师（小中班孩子），或自己动手画一幅属于自己的老师的画作（学前班和大班孩子）。

3、唱一唱：教唱礼仪儿歌《教师节》。

备注：从活动开始就要拍照，一方面作为第二天的PPT展示，另一方面也可以作为活动资料留存。

第二阶段：

1、开场音乐：播放《我爱米兰》。

2、园长发言。

3、幼儿表演舞蹈《教师节》。

4、幼儿发言：从中、大、学前班各选一名幼儿，结合PPT展示教师一日工作的照片，背景音乐是《我爱教师的目光》。

5、家长发言：提前选好3位家长，每人发言约5分钟。

6、教师发言：一位教师分享她的教育心得，并通过PPT播放昨天孩子们做手工的照片等。

7、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》（详见附件）。

8、幼儿诗朗诵：表演《赞师恩》或《感激您，教师》（背景音乐：《梦之雪》，具体诗歌请参考附表）。

9、现场互动：幼儿将制作的礼物亲自送给自己的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境板上。

10、幼儿合唱《教师，您好》。

以上是活动的初步计划，具体细节还需进一步商讨和安排。

中班幼儿园活动设计方案4

教师节是一个特殊的节日，它在每年的9月10日庆祝。这一天是为了感谢和尊重我们的老师们所设立的。在教师节这一天，我们可以制作一些特别的礼物来表达对老师的感激之情。

在活动开始之前，我们可以先给孩子们展示一段视频，让他们看看老师们在开学前加班布置教室的情景。通过观看视频，孩子们可以初步了解老师的工作内容和辛苦程度。

接下来，我们可以向孩子们介绍教师节的来历和意义。告诉他们9月10日是教师节，是老师们的节日。并且，我们可以鼓励孩子们产生喜欢老师、爱老师的情感，从而更好地体验到人们互相关心的美好情感。

为了让孩子们更加有参与感，我们可以邀请家长和孩子们一起制作亲子礼物。这个礼物可以是一幅图形粘贴画，可以是孩子们自己动手制作的，也可以是家长和孩子们共同完成的。制作完成后，孩子们可以把礼物送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

通过这个活动，孩子们不仅可以初步了解教师节的意义，还可以体验到亲子合作的乐趣，感受到节日的气氛，同时也增加了对老师的喜爱和尊重。

中班幼儿园活动设计方案5

活动主题：我运动、我健康、我快乐

活动时间：20xx年x月xx日上午八点半（星期六上午）

活动地点：奥华御园

活动目标：

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、协调地成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长了解孩子的需求，增进亲子关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，提高承受挫折的能力。

4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

活动原则：

1、安全第一。无论在园内还是外租场地举行活动，孩子的安全必须得到保证。

2、家长和孩子齐参与。让每位家长和孩子都积极参与活动，成为让孩子自豪的父母。

3、公平、博爱原则。活动中要体现公平竞争，让孩子们树立优秀的竞赛风格，体验成功的快乐。同时，每个孩子都会得到一份奖品，奖励他们和家长们的投入。

物品准备：

1、主席台布置。

2、冲气拱形门、条幅。

3、音响（播放国歌、运动员进行曲等音乐）。