4.做好体育科目测试，将测试成绩作为学生综合素质评价的一部分。

5.举行成果展示活动，鼓励学生积极参与体育活动，提升运动技能和水平。

通过这些活动，我们将营造促进青少年健康成长的良好育人环境，培养学生终身体育锻炼的习惯。

学生阳光体育运动活动方案10

为了培养学生的意志品质，让他们热爱体育、崇尚运动，提高体质特别是耐力素质，我们决定开展冬季长跑活动。活动主题是“热爱祖国从体育锻炼开始”。活动将于下周一启动仪式，周二正式开始。

活动的组织机构包括一个组长、一个副组长和一些组员，其中包括正副班主任老师和体育组老师。

活动安排如下：

1. 宣传口号是：“热爱祖国，重要的是每个人的全面成长，体育锻炼是全面成长的关键一步。”

2. 由于场地有限，长跑分两批进行。第一批是二年级、四年级和六年级，时间是8:50-9:10。他们将在不同的场地进行跑步，跑的圈数也不同。第二批是一年级、三年级和五年级，时间是9:10-9:30。他们也在不同的场地进行跑步，跑的圈数也不同。

3. 跑完长跑的班级可以自由安排学生室内活动。

4. 老师的职责是：正、副班主任随班级跑步，确保班级的纪律；班主任老师要按规定时间带领学生安全上下楼梯。

在活动中要注意以下事项：

1. 班主任老师要向学生宣传冬季长跑对提高体质和健康水平的有效性。

2. 身体状况欠佳或医生明确建议不能剧烈运动的学生不参加，体质较弱的学生要适当降低要求。

3. 学生要穿着适合运动的服装和鞋子。

4. 不能参加长跑活动的学生可以观摩或休息。

通过这次冬季长跑活动，我们希望能够培养学生的意志品质，让他们热爱体育、崇尚运动，提高体质特别是耐力素质。让我们一起热爱祖国，从体育锻炼开始！