有心事时主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）。

碰到重大事情时，要和父母商量，听取他们的意见。

外出时要征得父母同意，并告知他们去哪里和什么时候回来（未成年人保护法）。

努力学习各门功课，经常向父母汇报在学校的学习生活情况，不让父母操心。

如果父母做错了什么，要诚恳地指出来（实话实说）。

4、现场连线：

抽取一位同学家长的电话号码，请同学和家长直接沟通，真诚互动。

请家长代表发言，谈谈培养孩子的感受（例如，黄晟煜的父亲代表发言）。

二、配乐诗歌朗诵（由姜--和胡--表演）。

三、情景剧表演。随着情景剧的结束，音乐响起，学生代表向在座的老师们献上鲜花。（大屏幕显示：“把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们！”）

四、手语表演《感恩的心》，全场互动。

我来自偶然，就像一颗尘土。有谁能看出我的脆弱？

我来自何方，我的情感归属何处。谁会在下一刻呼唤我？

天地虽然广阔，但这条路却难走。我看遍了人间的坎坷和辛苦。

我还有多少爱？我还有多少泪？让苍天知道，我不会轻易放弃。

感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。

感恩的心，感谢命运。花开花落，我一样会珍惜。

五、班主任总结发言：建议全班同学写下一段对父母和老师的感恩和祝福，让它们出现在班级最显眼的角落，并挑选出“班级十大感恩箴言”，让同学们铭记感恩之心。

六、主持人总结发言：我们不想评判这次活动的成功与否，我们只希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能真诚地向身边的人微笑。就像在水中加入一块小小的明矾，可以沉淀所有的杂质一样，如果在我们的心中培养一种感恩的思想，可以沉淀许多的浮躁和不安，消除许多的不满和不幸。感恩珍惜，这四个简单的字可以为我们带来阳光和爱。试试吧，生活不会欺骗你！

2023最新创意感恩节活动策划6

我们学校将于11月22日感恩节举行开放日活动，时间是上午7:40到11:00。开放日将对托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班和大二班的班级开放。

参加开放日的家长需要确保身体健康。为了保证安全和避免拥挤，建议每个家庭最好只有一名家长参加，最多不超过两名。这样可以确保各项活动的正常进行。

在老师上课过程中，请将手机设置为静音。如果需要接电话，请到室外接听，以免分散孩子的注意力。

特别说明一下，每个家长都希望看到自己的孩子是最优秀的。但请注意，由于幼儿的年龄和心理特点（尤其是小班幼儿），在开放日所看到的孩子表现可能与平时有所不同，甚至有较大差别。可能会出现依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况。当家长遇到这些情况时，请保持冷静，不要当众批评孩子，更不要发火。此时，孩子们最需要的是被接纳和理解。

活动流程如下：

1. 晨间活动：7:40-8:00

2. 早餐时间：8:00-8:30

3. 区域活动：8:30-9:00

4. 教学活动一：9:00-9:30

5. 教学活动二：9:30-10:00

6. 感恩节律动、早操活动及户外游戏活动：10:00-10:30

7. 大、中段幼儿、家长和老师一起进行“爱心伞”画作。小托段进行“瓶子变变变”亲子制作。

活动将在上午11时结束，家长开放日也随之结束。

2023最新创意感恩节活动策划7

一、班会的目的

这次班会的目的是通过让学生参与感恩的主题，时刻保持感恩之心，对待身边的人，发现值得感激的人。让学生意识到父母在日常生活中的爱，老师在学习上的奉献，朋友在共同成长中的爱。鼓励学生从已经习惯的行为中理解和感悟爱，从现在开始通过小事开始，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

二、班会的过程

首先提问学生关于感恩的问题，让学生想一想感恩会让他们想起什么。然后提问学生感恩节的起源，如果学生不清楚，教师可以解答。

教师向学生详细讲解感恩节的起源。感恩节起源于美国，是美国最地道、最具美国特色的节日之一，与早期美国历史有着密切的关系。

1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求自由。经过两个月的海上颠簸后，他们在现在的马萨诸塞州的普利茅斯登陆。