2. 进行小品《种瓜得豆》。

3. 学生讨论交流，并确定回报父母关爱的方案。

4. 实施回报方案，给父母写一封信，进行感恩倡议。

5. 倾听父母的感受，他们谈谈自己的感受。

主持人合：同学们，朋友们！感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情！心存感激，知足惜福！

五、主题班会结束

比较有创意的感恩节活动方案2

有一首熟悉的歌曲，它唱到了“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。你有没有觉得心灵深处似乎被触动了呢？

这个活动的目标是让孩子们通过亲身经历，用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而培养起一种感恩的情感。无论是对待父母、老师还是同伴，无论是快乐还是悲伤，他们都能以一颗感恩的心去面对。因为他们会明白，生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。当你心存感恩，生活也会给你带来灿烂的阳光。

活动将在11月的第四个星期四，也就是感恩节的时候进行。在活动之前，我们要做一些准备工作。可以通过网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。还可以准备一些黄丝带，用来征集大家的感恩箴言。另外，还要确保《感恩的心》手语版的演员们（包括教师和幼儿）都准备好了。

活动的安排主要围绕几个“一”展开。首先，可以讲述一篇《感恩的心》的故事。然后，可以采访身边的一个人，了解他们对感恩的理解和体会。接着，可以画一幅表达感恩的画作。还可以学唱一首感恩的歌曲，让大家一起唱出感恩之情。最后，可以写一段祝福，将感激之情永远铭记在心中。

在活动进行的时候，周四的上午10点30分，全体50组的孩子们将在操场上进行“感恩的心”手语表演活动。而在周四放学之前，我们还会把大家的感恩箴言贴在审美部的入口处，让更多的人看到。

各班根据自己的实际情况，也可以借鉴一些感恩节推荐的活动。让我们一起用感恩的心，去面对生活中的一切，让生活也回赐予我们灿烂的阳光。

比较有创意的感恩节活动方案3

活动目的：为了增强大学生的感恩意识，我们借感恩节这个传统节日，让同学们通过用眼睛看、用耳朵听、用心灵感受，培养感恩的情感。无论是对待父母、老师、朋友还是对手，都能以一颗感恩的心去面对。这样，他们就会明白生活是一面镜子，你怎么对待她，她也会怎么对待你。当你心存感恩，生活也会给予你阳光般的回馈。通过这次活动，我们希望唤起学生的感恩之心，让他们能够真实地表达自己的感情。

活动主题：感恩爱心人，回报恩情人。

活动时间：11月13日至27日。

活动地点：学院校区和学术报告厅。

活动单位：策划书、学院志愿者工作部；赞助单位；所有学生。

活动准备：购买卡纸、蜡烛制成卡片或字条；准备展板制作感恩板；张贴海报宣传活动意义和内容，联系学校广播宣传活动并播放感恩的心这首歌；悬挂横幅宣传活动；收集感恩相关的图片；摄影师、音响、灯光的调试；邀请领导、赞助商、学生父母参加晚会。

活动内容：第一阶段是发起感恩倡导，通过电话、短信、信件、聊天等方式向身边的人送上祝福，传递感恩之情。鼓励离家较远的同学提前给父母写感恩信，发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上，组织各系部横幅签名；第二阶段是感恩演讲比赛，内容包括个人感人经历、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、身边发生的感恩故事等；第三阶段是感恩节晚会，节目围绕感恩展开，包括手语表演、话剧、小品、朗诵和歌唱等。晚会中还有互动环节，选两个观众现场给父母打电话问候。晚会结束后，由领导颁发演讲比赛奖状，并合唱《爱的奉献》。最后，放飞感恩气球。

活动经费：提前预算活动经费，并联系赞助商进行外联拉赞助。

注意事项：注意人身安全；活动前安排好人员和物品准备；维护晚会现场秩序；安排好演员出场顺序。

活动总结：对活动进行总结，核实经费并召开总结大会。

赞助协议：介绍大学生作为一个强大的消费群体的重要性，并提出赞助活动的可行性。宣传方式包括悬挂横幅、海报宣传、派发传单等。赞助活动可以提高企业在校园的知名度，树立良好的形象，增加社会效益。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议，我们将全力支持贵公司，并预祝我们的合作成功！

比较有创意的感恩节活动方案4

感恩你我，真情成长活动

在这个活动中，我们的目标是在幼儿的心中播撒感恩的种子。活动的名字叫做“感恩你我，真情成长”。

活动的安排如下：

开幕式：11月__日

主题活动：11月__日——11月__日

闭幕式：11月__日

为了确保活动顺利进行，我们有以下阶段性工作安排：

一、大展板的制作，截止日期为__号前：

1、小班级部负责打印和制作横幅。

2、背景（幕布也可以是海报）的制作。

各级部将各自活动的具体安排（包括活动名称、目标、准备、时间、地点和参加人员）以图文并茂的形式写在铅画纸上，经园部审核后，由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工：

1、开幕式将按照大、中、小班的顺序进行，时间安排如下：