3. 各小组负责人合理分配人员，明确任务分工。

4. 开展活动：戏曲组表演名曲名段，与老人一起欣赏; 故事讲述组与老人分享革命年代、现代和当代的社会大事，倾听老人的经历; 健康卫生组给老人讲解饮食和生活卫生常识，解答老人关心的饭菜搭配问题，同时帮助老人做饭和整理房间卫生。

5. 活动结束后与老人合影留念。

九、活动注意事项：

1. 活动人员要准时集合，听从组织人员的安排，确保活动顺利进行。

2. 在步行至活动地点时要与组织人员一起行动，不可单独行动。遇到突发问题要及时报告相关负责人，确保活动人员的安全。

感恩节有哪些活动方案参考3

一、指导思想

我们通过活动让学生深刻理解学校校训中“知恩诚信”的含义，学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师和同伴，培养良好的道德品质。

二、活动主题

学会感恩，拥抱快乐

三、活动时间

202x年11月__日――202x年11月__日

四、活动部署

1、进行一次国旗下讲话（11月__日）并启动“感恩月”活动。（闵雪琴）

2、打造以“感恩”为主题的宣传橱窗和各中队的感恩黑板报，以及在电子大屏幕上滚动学校感恩守则，营造浓厚的氛围。

3、班主任要充分利用午会时间进行感恩教育，引导学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师，感恩学校的良好品质。11月__日，学校统一部署检查午会班主任的感恩教育。

4、开展一次周队日展示活动（11月__日）。__中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示，各中队组织学生观看。（大、中队辅导员）

5、在校园内外做一件感恩的事情。

一、二、三年级的学生向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事情；四至六年级的学生写一篇感恩父母和尊长的作文（请于11月__日每班选出2篇优秀作文参与学校感恩征文比赛，以年级组为单位进行评比。德育处教导处负责）。

6、每个班级评选出一名“感恩之星”，表格于11月__日上交。（德育处）

7、总结表彰获奖征文学生和感恩之星（12月__日）

感恩节有哪些活动方案参考4

11月xx日晚上6点50分，所有的学生和嘉宾都来到场地并入座。7点，主持人宣布晚会正式开始。

晚会的第一个节目是播放了一个感恩节的视频。

接着，特邀嘉宾朗读了一篇《感恩的心》。

接下来是演员们表演和演唱了一首《感恩的心》（手语版）。

随后，每个到场的人都写了一段祝福，表达了自己的感激之情。

之后进行了对“感恩箴言”的评比，从中挑选出了十句评为“院部十佳感恩箴言”，并赠送精美礼品作为纪念。

这次感恩节系列活动是为了唤起孩子们内心深处被习惯和世故压住的善良本性和感恩之心。孩子们习惯了从父母、老师、朋友等身边的人那里索取，却忽略了回报和感恩。外国语学院组织了这次活动，希望能让同学们通过切身感受，激发内心的感恩之情，将自己真实的感情表达出来。希望他们能心怀感恩，无论是对父母、老师、朋友，甚至是对手，都能以感恩的心面对生活和人生。

活动的组织单位和承办单位是__。

活动的时间是11月25日中午08:00-10:00（彩排）和晚上18:30-21:30（正式演出）。

活动地点是__。

活动的构成包括外语宝贝时装秀、选拔出的9个感恩节文艺节目和各活动的颁奖仪式。其中包括感恩主题词征集活动、"Mythankstoyou晒出我对你的感谢"感恩卡片制作比赛、感恩故事会和"心怀感恩，立志成才"主题班会。

活动的流程包括外语宝贝时装秀、感恩节文艺节目和各活动的颁奖仪式。外语宝贝时装秀由12个外语宝贝穿着统一服装走秀，展示外国语学院的风采。感恩节文艺节目有10个节目，具体内容见附件1。颁奖仪式包括感恩主题词征集大赛、感恩卡片制作大赛、感恩故事会演讲大赛、"心怀感恩，立志成才"主题班会和感恩晚会节目颁奖。同时还有抽奖环节，礼品由外联部赞助支持。

具体的安排包括宣传海报、传单发放、网络宣传、横幅制作、花卉租借、场地租借和打扫、现场布置、嘉宾和评委邀请、相关礼仪人员、现场秩序维持和现场音响、灯光控制和投影仪视频控制。还有进场票的制作。

活动的经费预算暂时没有提到。

以上就是本次“心存感恩，永不言弃”感恩节系列活动的具体安排和目的。希望通过这次活动，能唤起孩子们的感恩之心，让他们懂得感恩并回报身边的人。

感恩节有哪些活动方案参考5

一、活动目的