2、在大厅上制作感恩树，让大中班的孩子和家长一起制作感恩挂饰，并写上感谢的话语。（风格各异，亲子一起参与）（各班负责）

3、在走廊上布置班级感恩墙，展示幼儿为感恩节制作的作品，如手印火鸡、感恩贺卡、感恩故事等，利用环境进行教育。

五、活动流程：

（一）感恩宣言：各班幼儿朗诵英语感恩节宣言，表达对家长的感谢！

（二）感恩互动：家长和幼儿一起学习感恩歌曲的节奏和动作。

（三）感恩行动：让幼儿和家长一起参与感恩体验游戏，体验孩子的关心和成长。

静态游戏：

中班：家长和幼儿一起制作小点心，让幼儿喂给家长吃，体验亲情和感恩。

大班：家长和幼儿一起制作手工相框等，孩子给家长洗手擦手等活动中，体验感恩和分享。

动态游戏：

中班：进行蒙眼过障碍游戏，让孩子搀扶蒙眼的家长走过障碍，体验孩子的懂事和关爱。

大班：进行学做小妈妈游戏，让孩子体验怀孕妈妈的感受，并为妈妈穿衣服等，让家长和孩子共同体验分享。

各班自行设计各类体验游戏，游戏后让家长和幼儿交流体验和感悟。

六、活动结束：

1、将感恩节活动新闻发布到网站上。

2、将每班精彩照片发至班级网站与家长共享。

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并通过说、亲、抱等形式表达感谢。

4、幼儿在稚语心声活动中讲述感恩节的过程和收获。

感恩节主题活动方案范例5

一、活动目的

通过这次活动，我们希望大家能以自己的眼睛看、耳朵听、心灵感受，培养一种感恩的情感。无论是对父母、朋友还是亲人，无论是快乐还是悲伤，我们都能用感恩的心态去面对。当我们学会感恩并心存感恩时，生活也会给予我们灿烂的阳光。

二、活动时间

本次活动将在11月的第四个星期四，也就是感恩节当天举行。

三、活动地点

我们将在校园里进行活动。

四、活动前准备

1. 利用网络收集关于感恩节的背景知识、相关故事和歌曲等。

2. 制作感恩卡，并征集“感恩心语”。

3. 准备以“感恩”为主题的演讲。

4. 在校园进行宣传活动，如制作黑板报、橱窗展示有关感恩节的知识、感恩心语等。

5. 各班级学唱《感恩的心》，并进行手语表演。

五、活动过程

1. 宣传感恩节的由来，让学生进一步了解感恩节的意义。

2. 读一篇《感恩的心》的故事。

3. 进行以感恩为主题的演讲，聆听学生们深情感恩的故事。

4. 放歌曲《感恩的心》，师生一起唱，并进行手语表演。

在课间时间，这首歌会在校园里不断回响，每个同学都要学会唱。同时，我们会利用校园广播在每个班级播放这首歌，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一个旋律、每一句歌词。我们还会教这首歌给父母和亲朋好友，让更多的人一起用感恩的心来歌唱和生活，相信我们会发现这个世界充满了爱和希望。

5. 写一段祝福，将感恩铭记在心。

我们将把祝福写在感恩卡上，送给我们应该感谢的人，以表达我们的感恩之情。同时，我们还会把优秀的“感恩心语”贴在校园橱窗上。

六、活动意义