3、提出柔韧练习的要求，组织学生进行练习，并巡回指导。

学生活动：1、体育委员带领队伍整齐排队，检查出席人数。

2、按照口令进行纵队行进。

3、分成两组进行游戏，体验多人合作的乐趣。

4、在小组长的带领下进行柔韧练习，活动身体各个部位。

组织：六列队伍排成横队，小组分散。

二、黄河长江练反应

教师活动：1、解释分组要求（找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己的位置），组织学生分组。

2、讲解游戏的规则和方法，并给每个组起一个名字。

3、组织学生进行游戏。

4、向学生解释这个游戏的作用。

学生活动：1、仔细听分组要求，自由选择伙伴，找到自己的位置。

2、明确游戏规则，确定自己队伍的代号。

3、积极参与游戏，体验快速起跑的感觉。

4、认真理解这个游戏对短跑的作用。

学校体育活动策划书方案8

本学校以“健康第一"为指导，将学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点。我们的目标是提高学生的体能，增强体质，促进健康成长，实现学生全面和谐发展。

我们的工作重点如下：

1. 激发体育兴趣。我们知道，兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学习行为和效果。因此，我们开展多种形式的体育活动，紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，让他们对体育产生兴趣。

2. 处理好活动与学习的矛盾。我们规定学生在规定的时间玩规定的体育项目，使他们在享受体育活动的同时，不影响学习。

3. 抓好常规工作。我们要求各位老师上好两课，做好两操。并且坚持开展评比活动，每天进行课间操评比，每学期举办一次课外操比赛。

4. 做好宣传工作。我们通过学校广播站、固定宣传栏等渠道，大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。同时，对在校内体育活动中涌现出来的好人好事进行报道和表扬。

具体措施如下：

本学期，我们将采取一系列措施积极开展丰富多彩的课外、校园体育活动，保证学生每天锻炼一小时。具体措施包括：

1. 广泛宣传“每天锻炼一小时，健康学习利身心”口号，让每一名学生都养成每天锻炼的习惯。

2. 在课间操和眼保健操之外，各班组织学生自由参加体育兴趣小组活动，如篮球、乒乓球、羽毛球等。我们鼓励学生参与体育活动，提高参与率和兴趣，让他们享受体育锻炼的乐趣。

3. 班主任要确保学生按时做好两操，并进行巡视，确保操操顺利进行。

4. 加强体育课的监查力度，确保上好体育课。

5. 每天进行自由体育课外活动，以班级为单位，进行各班的特色项目活动。为了保证活动的安全，每班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负责活动安全。

6. 将坚持锻炼习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。

7. 在日常工作中，我们要依法保证学生睡眠的权利，减轻他们的课业负担，确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。我们全校教师将共同努力，关爱每一个孩子，让他们能够健康、和谐、全面地发展。

学校体育活动策划书方案9

在学校中，体育运动被认为是推动素质教育的重要手段。我们以"健康第一"为指导思想，致力于提高学生的体能水平，增强体质，促进健康成长。体育运动具有育人的功能，可以促进学生全面和谐发展。

我们的工作重点主要集中在以下几个方面。首先，我们要激发学生对体育的兴趣。兴趣是最好的老师，学生的兴趣直接影响着他们的学习行为和效果。我们根据学生活泼好动、追求新鲜的心理特点，开展多种形式的体育活动，以激发学生的兴趣。

其次，我们要解决活动与学习之间的矛盾。我们要规定好学生参与体育活动的时间和项目，确保他们在规定的时间内进行规定的体育项目。

此外，我们也要抓好常规工作。首先，我们要求每位老师上好两课，做好两操。其次，我们要坚持开展评比活动，每天进行课间操评比，每学期举办一次课外操比赛。这些活动可以激发学生的参与热情，提高他们的身体素质。

我们还要做好宣传工作。通过学校广播站和固定宣传栏，我们大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。同时，我们还要报道和表扬在体育活动中涌现出来的好人好事。

为了确保学生的健康发展，我们制定了一系列具体措施。首先，我们要广泛宣传口号"每天锻炼一小时，健康学习利身心"，让每个学生都意识到每天锻炼一小时的重要性。其次，除了每天的课间操和眼保健操，我们还鼓励学生参加各种体育兴趣小组活动，如篮球、乒乓球、羽毛球等。我们要尽量提高学生参与体育活动的兴趣和参与率，为他们创造自由锻炼的空间。

我们还要确保学生做好两操，班主任要进行巡视，确保操操的顺利进行。此外，我们要加强对体育课的监查，确保上好体育课。每天进行自由体育课外活动，以班级为单位，进行各种活动。我们还要把坚持锻炼这个习惯列入学校的好习惯评比之中。

最后，我们要依法保证学生的睡眠权利，减轻他们的课业负担，确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。我们全校教师将齐心协力，关心每一个孩子，让他们健康、和谐、全面地发展。