三、活动名称：“情系老人”

四、活动时间：2020年11月26日

五、活动地点：社区小区

六、活动单位：社区小区

七、活动参与人员：社区的一些居民

八、活动流程：

(一)活动前期：

1、组织好人员，并准备好活动经费和许可证明。

2、根据参与人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组、健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点的负责人联系，说明活动安排，并统计每个活动组所服务老人们的房间号，以便活动有序进行。

4、获取参与人员的联系方式，以便与他们取得联系，确保活动顺利进行。

5、通知活动成员具体时间和集合地点。

(二)活动中期：

1、在小区门口集合，确认活动人数，说明活动细节和注意事项，人员集合后迅速出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人联系，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

3、活动小组组长合理分配人员，明确任务分工。

4、活动开始：戏曲组给老人们表演名曲名段，共同欣赏自带的名曲名段；春天的故事组与老人们分享革命年代、现代和当代的社会大事和伟人，倾听老人们的生活故事；健康卫生组给老人们讲解饮食和生活卫生的常识，以及高血糖、高血脂、高血压老人关心的饭菜搭配，同时帮助老人们做饭和整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们合影留念。

九、活动注意事项：

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕，听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。遇到突发问题时及时上报给相关负责人，以保证活动人员的安全。

感恩节策划方案通用版12

活动目标：

1、初步理解孝顺的意义，知道要用行动来孝顺妈妈。

2、能积极大胆地表达自己的想法，用多种方法展示孝顺妈妈的方式。

3、愿意参与活动，体验活动带来的快乐。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、体验与同伴一起庆祝节日的快乐。

活动准备：

1、绘本《感恩的笑脸》电子书。

2、孝亲拼图半成品3份。

3、PPT。

活动过程：

(一)欣赏故事，引入活动。

教师：让我们一起听一个好听的故事。

(二)了解故事，理解孝顺。

1、欣赏故事前半部分，了解妈妈的辛苦。

(1)问题：小塔塔找到感恩的理由了吗？他找到了哪些感恩的理由？

总结：我们应该感恩一切。

(2)问题：这些东西都是谁为小塔塔准备的？