2、整理和归档活动资料。

3、进行活动反思和小结。

感恩节主题活动方案例文2

活动名称：感恩你我，真情成长

活动目标：在幼儿的心中播撒感恩的种子

活动安排：

- 开幕式：11月19日上午10:00

- 主题活动：11月22日至11月26日（包括家长半日活动）

- 闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）

阶段性工作安排：

1. 环境准备：

- 制作背景海报和大展板

- 老师制作个人感恩小海报

- 小、中班用水果娃娃制作火鸡，大班制作感恩海报

2. 开幕式活动：

- 时间：11月19日上午10:00

- 参与人员：全园幼儿

- 过程：

- 主持人宣布活动开幕

- 情景剧表演《感恩节的雨来》

- 进行爱的传递：撒播爱心、传递祝福、分享真情

- 感恩宣言:

- 小班：爱自己，爱家人

- 中班：爱自己，爱家人，爱同伴

- 大班：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

3. 主题教育活动准备：

- 各级部按计划开展教学活动，并整理活动资料

- 结合活动安排家长半日活动

- 各班开展特色活动

4. 闭幕式活动准备及分工：

- 各班准备一节教学活动

- 安排主持人和串词

- 进行爱心传递：小班准备护手霜和信物爱心，中班准备信物幸运草，大班准备黄丝带

- 大班活动时间：11月25日上午，包括室内制作海报和室外闭幕式

- 小班活动时间：11月25日下午，包括室内亲子互表示爱意和室外活动

- 中班活动时间：11月26日上午，包括室内语言游戏和亲子制作感恩大餐，以及室外闭幕式

通过这一系列的活动，我们希望能够让幼儿体验到感恩的重要性，并学会爱自己、爱家人、爱同伴、爱生活。同时，也希望通过活动的开展，促进幼儿和家长之间的互动和沟通，共同营造一个充满爱与感恩的成长环境。

感恩节主题活动方案例文3

11月3日到11月27日，我园按照级别进行了感恩节主题系列活动。我们将11月定为“感恩月”，将各项活动都融入到感恩的主题中去，向老师、家长和幼儿倡导感恩的生活态度。通过这些活动，我们营造了师生和家园之间相互感恩的美好氛围，并传递了社会正能量。

首先，我们通过张贴海报和家长通讯等形式，倡导家长、幼儿和老师都参与到感恩月活动中，让大家一起体验生活的美好。同时，我们将11月的第一周定为“绘本故事周”，不同级别的班级学习了不同的绘本故事和儿歌。孩子们特别喜欢大班级部学习的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》和《感谢你》等故事。中班级部学习了歌曲《小乌鸦爱妈妈》，营造了爱的氛围，让孩子们学习了爱的不同表达方式。托班级部则欣赏了感恩节的由来动画片，让孩子们理解了什么是感恩。通过这些多样的教育形式，孩子们能够充分感受到周围人对他们的关心和呵护。