其次，我们将11月的第二周定为“感恩行动周”。每天，我们鼓励孩子们说一句感恩的话，做一件力所能及的事情，观察并记录别人对他们的帮助，每天都进步一点点。回家后，各班的孩子们以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈和身边人的爱。最后，老师们将孩子们的爱以展板的形式展示在大厅上。

第三，我们将11月的第三周定为“家园互动周”。每个班级都制作了一部分贺卡和爱心卡，教研室收集起来。每天早上在大厅接待时，会有小朋友将一部分爱心卡送给家长和其他小朋友。托班级部的孩子们还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家，让爱的种子在每个人的心里扎根发芽。

最后，我们将11月的最后一周定为“感恩回馈周”。11月27日，我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动。在评比前，苏倩倩主任带领孩子们宣誓，要树立良好的生活习惯，拥有健康的身体，喜欢运动，强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师和父母的教育之恩。

孩子们就像我们在贫瘠的土地上播下的种子，只有我们用心去呵护，他们才能健康茁壮地成长。让我们的爱多一点，让这些小苗们快乐自由地生长吧！

感恩节主题活动方案例文4

活动目标：

1、通过小游戏，增进孩子和家人的感情，让孩子懂得感恩。

2、通过游戏，让幼儿和家长了解感恩节的各种活动，为感恩节当天的活动做准备。

前期准备：确定游戏内容。

活动过程：

一、游戏创编

通过集体讨论，将幼儿关心和照顾家人的行为转化为亲子游戏，让家长和幼儿一起在家中进行游戏。

1. 游戏名称：猜猜看

游戏目标：幼儿根据图片进行动作，家长猜测动作内容，让幼儿体验聋哑人的生活，并加深亲子感情。

材料准备：各种动作卡片，如洗脸、刷牙、穿衣等。

玩法：

1. 爸爸给宝宝展示图片，让幼儿模仿图片上的动作。

2. 妈妈根据幼儿的动作猜测，如果猜对了，就给予拥抱奖励。

3. 爸爸和妈妈交换角色，再次进行游戏。

注：这个游戏需要至少两个大人和一个幼儿参与。在游戏外，爸爸妈妈可以给孩子讲一些关于聋哑人的故事，让孩子了解聋哑人的生活，激发他们关爱聋哑人的情感。

2. 游戏名称：给盲人引路

游戏目标：通过体验盲人行走的不便，激发幼儿帮助和关爱残疾人的意愿。

材料准备：蒙住眼睛的布和一些障碍物。

活动过程：用布蒙住幼儿的双眼，家长在终点用语言引导幼儿避开障碍物，顺利到达终点为胜利。

3. 游戏名称：穿衣本领大

游戏目标：在游戏中复习巩固穿衣的过程，让孩子能够正确穿衣，增强自理能力。

材料准备：幼儿已经学过的穿衣儿歌。

活动过程：爸爸和宝宝各拿一件衣服，妈妈说“开始”，宝宝和爸爸比赛穿衣服，谁先穿好谁就是胜利者。

4. 游戏名称：心有灵犀一点通

游戏目标：通过问答形式，让孩子更深入地了解家人，并懂得关爱家人的重要性。

感恩节主题活动方案例文5

活动背景：寒冷的冬季已经到来，城市里的人们穿上厚厚的冬装，而贫困山区的孩子们却依然面临着衣不蔽体的困境。我们看到了这个问题，决定在感恩节这一天，筹集一批过冬的雨靴，给这些可爱的孩子们带去温暖和关怀。

活动时间：11月22日晚18:00——23:00

活动主题：感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会！为贫困山区孩子筹集过冬雨靴。

活动目的：通过这次活动，我们希望能够教育和启发公司员工，鼓励他们积极进取，为社会创造更多的价值。同时，我们也希望能够给贫困山区的孩子们带去温暖和爱心。

活动内容：

1、义卖：在活动当天，我们将在公司一楼大厅设立义卖区，出售某公司的纪念品-白色T恤。购买爱心物品的顾客还将获得1小时欢唱券1张。义卖所得款项将全部用于购买雨靴，不得他用。

2、现场捐赠：在11月26日晚上，公司内部员工将进行募捐，将募捐所得一起交给负责人或财务部。所有募捐的款项将全部用于购买雨靴。

活动宣传：

1、媒体跟踪：某公司的电视节目将对活动进行报道，呼吁更多爱心人士加入到这个公益行动中来。