为了做好活动准备，我们需要做以下几点：

1. 提前联系敬老院，与负责人沟通，取得他们的信任和配合。

2. 与家长沟通，让他们为孩子准备一些点心、水果等爱心礼物，还有孩子自己喝的水和隔汗毛巾。

3. 孩子们自制爱心卡片，准备好送给老人。

4. 准备一台面包机、舞蹈音乐、纸巾，还有一些祝福老人的话。

5. 园方准备一台园车，方便我们前往敬老院。

6. 为了保证活动的安全，我们会提前培养孩子们外出的安全规则，并请好义工家长一起来维护孩子们的安全。

活动的具体流程如下：

1. 在活动前，准备好外出活动所需的物品，给孩子们穿好园服，并向他们交待外出活动的规则。将孩子们分成三组，分配义工家长和老师到每一组，并告诉他们各自的责任。

2. 坐车到达敬老院。

3. 整队并再次交待规则和流程。

4. 孩子们参观敬老院，与老人们交流，亲近他们。

5. 孩子们为老人们送上爱心礼物和自制的爱心卡片。

6. 孩子们表演《感恩的心》和《水果》舞蹈，献给老人们。

7. 孩子们送上祝福给老人们。

8. 与老人们一起合影留念。

9. 坐车返回幼儿园。

通过这次活动，我们希望能够让孩子们懂得敬老、爱老、助老这些几千年来的传统美德，并将这份爱传递给更多的人。让我们一起度过一个充满感恩和爱的感恩节！

感恩节主题活动方案例文8

活动目的：通过家长和孩子一起参与活动，让家长了解孩子，让孩子体会父母的爱，增进彼此的了解和关心。

辅导的重点和难点：通过有趣的游戏活动促进家长和孩子的沟通。

活动形式：游戏和交流。

活动时间：大约80分钟。

辅导班级：低年级。

场地安排：在课室里，用椅子围成两个圈。家长坐在外圈，孩子坐在对应的内圈。

一、开场引入：大家一起唱《萤火虫》，挥舞手中的荧光棒。

活动介绍：感谢各位家长和孩子们的光临。今天我们邀请大家来学校参加这个班级活动，目的是为了让父母和孩子之间建立起联系，让父母了解孩子，也让孩子学会体会父母的爱。接下来，让孩子们用自己的方式介绍自己和自己的父母。

二、游戏：找父母。选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过触摸脸和胳膊来辨认出自己的父母。找到正确的父母可以得到小红花奖励。

交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的？他们寻找了什么特征？

三、谈话活动：我的孩子真聪明。爸爸妈妈夸孩子的优点，可以举一个例子，也可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给予鼓励。

四、谈话交流：爸爸妈妈真好。

向孩子提问：

1.你最喜欢的人是谁？

2.你知道爸爸妈妈的生日吗？他们喜欢吃什么？

3.当你做得好或者考试得满分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的？

游戏：默契考验。

1.爸爸妈妈猜猜看。展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。

2.看谁接得多。选出5对父母和孩子，每对发放10个乒乓球，父母站在5米远的地方接孩子抛出的球，看哪一组接到的球最多。接到最多球的组获得奖励。

五、学会感恩。父母给孩子准备了新年礼物，孩子拆开礼物，说说自己得到了什么礼物，猜猜父母送礼物寄托了什么愿望。

集体向爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”，拥抱父母。