为了做好活动准备,我们需要做以下几点:
1. 提前联系敬老院,与负责人沟通,取得他们的信任和配合。
2. 与家长沟通,让他们为孩子准备一些点心、水果等爱心礼物,还有孩子自己喝的水和隔汗毛巾。
3. 孩子们自制爱心卡片,准备好送给老人。
4. 准备一台面包机、舞蹈音乐、纸巾,还有一些祝福老人的话。
5. 园方准备一台园车,方便我们前往敬老院。
6. 为了保证活动的安全,我们会提前培养孩子们外出的安全规则,并请好义工家长一起来维护孩子们的安全。
活动的具体流程如下:
1. 在活动前,准备好外出活动所需的物品,给孩子们穿好园服,并向他们交待外出活动的规则。将孩子们分成三组,分配义工家长和老师到每一组,并告诉他们各自的责任。
2. 坐车到达敬老院。
3. 整队并再次交待规则和流程。
4. 孩子们参观敬老院,与老人们交流,亲近他们。
5. 孩子们为老人们送上爱心礼物和自制的爱心卡片。
6. 孩子们表演《感恩的心》和《水果》舞蹈,献给老人们。
7. 孩子们送上祝福给老人们。
8. 与老人们一起合影留念。
9. 坐车返回幼儿园。
通过这次活动,我们希望能够让孩子们懂得敬老、爱老、助老这些几千年来的传统美德,并将这份爱传递给更多的人。让我们一起度过一个充满感恩和爱的感恩节!
感恩节主题活动方案例文8
活动目的:通过家长和孩子一起参与活动,让家长了解孩子,让孩子体会父母的爱,增进彼此的了解和关心。
辅导的重点和难点:通过有趣的游戏活动促进家长和孩子的沟通。
活动形式:游戏和交流。
活动时间:大约80分钟。
辅导班级:低年级。
场地安排:在课室里,用椅子围成两个圈。家长坐在外圈,孩子坐在对应的内圈。
一、开场引入:大家一起唱《萤火虫》,挥舞手中的荧光棒。
活动介绍:感谢各位家长和孩子们的光临。今天我们邀请大家来学校参加这个班级活动,目的是为了让父母和孩子之间建立起联系,让父母了解孩子,也让孩子学会体会父母的爱。接下来,让孩子们用自己的方式介绍自己和自己的父母。
二、游戏:找父母。选出5对父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通过触摸脸和胳膊来辨认出自己的父母。找到正确的父母可以得到小红花奖励。
交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?他们寻找了什么特征?
三、谈话活动:我的孩子真聪明。爸爸妈妈夸孩子的优点,可以举一个例子,也可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给予鼓励。
四、谈话交流:爸爸妈妈真好。
向孩子提问:
1.你最喜欢的人是谁?
2.你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?
3.当你做得好或者考试得满分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?
游戏:默契考验。
1.爸爸妈妈猜猜看。展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。
2.看谁接得多。选出5对父母和孩子,每对发放10个乒乓球,父母站在5米远的地方接孩子抛出的球,看哪一组接到的球最多。接到最多球的组获得奖励。
五、学会感恩。父母给孩子准备了新年礼物,孩子拆开礼物,说说自己得到了什么礼物,猜猜父母送礼物寄托了什么愿望。
集体向爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”,拥抱父母。