活动评估：

学校将组织对本次活动中积极参与组织和策划的班级和个人进行表彰。

感恩节主题活动方案例文4

大学

一、活动目的：

这次活动的目的是让大家更深刻地理解和感受“感恩”的意义。通过一系列积极的活动，我们希望让大家更乐观地面对生活中的困难和挫折。当我们心怀感恩，生活也会给予我们更多阳光和美好。

二、活动时间：11月27日（感恩节）

三、活动地点：学校内

四、活动前期准备：

1. 收集有关感恩节的背景知识、故事和歌曲等。

2. 准备黄丝带，用于征集大家的“感恩箴言”。

3. 打印宣传资料和评分表。

4. 在校园内布置环境，如横幅和海报。

5. 干部开会分工，深入到各个班级，确保活动的影响力和完整性。

6. 制定活动计划，确定时间、地点和负责人。

7. 确保《感恩的心》手语版演员到位。

8. 购买奖品。

五、活动过程：

1. 在校道上设置感恩台，让学生写下自己的感恩话语并绑在树上，形成校园文化。

2. 每位同学上台分享自己想感谢的人和原因，与大家分享成长历程。

3. 实际行动感恩，对想感谢的人表达谢意，或用其他方式感谢。

4. 唱一首《感恩的心》并学做手语。

5. 写一段祝福，将感激之情铭记在心。

评选出“校园十佳感恩箴言”，并给予精美礼品作为奖励。

六、活动意义：

通过这次活动，我们希望让大家深刻体会生命的可贵和生活的美好，以及真诚微笑的重要性。就像在水中放一块小小的明矾可以沉淀渣滓一样，培养一种感恩的思想可以沉淀浮躁和不满，消融不幸和不安。感恩惜福，四个简单的字可以给我们带来阳光和爱。试试看吧，生活不会欺骗你！

七、活动过程：

1. “爱的形状”

活动时间：感恩节当天

活动地点：篮球场

活动人员：画稿优秀设计者和社团社员

活动背景：在篮球场周围粘贴优秀设计稿，并在各食堂门前摆展台宣传活动。同时播放“感恩的心”歌曲来营造感恩节氛围。

活动过程：画稿设计者按照画稿捏出馒头的形状，社团统一送到食堂蒸。活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。社团会将做好的馒头送给辅导员。最后评选出“创意奖”、“爱心奖”和“浪漫奖”并给予奖励。

2. “爱的声音”“爱的颜色”

活动时间：感恩节当天

活动地点：大榕树下

活动人员：活动中的优胜者和自愿参与者

活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，挂在大榕树树枝上。在大榕树旁摆放心型桌子，并邀请乐队伴奏，营造感恩氛围。

活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，并在大榕树下喊出你的爱活动。参与者可以大声表达对想感谢的人的爱和感恩之情。如果想对外地的父母表达感恩，社团会免费邮寄信件。

八、活动后续：