二、讲故事：感恩节的由来

通过讲述感恩节的起源和习俗，引入感恩节必不可少的食物——火鸡。通过平时爸爸妈妈的教育，引导孩子们表达出对爸爸妈妈的爱和感激之情，比如说“爸爸妈妈，我爱您”、“爸爸妈妈，谢谢您”。增加亲子互动的机会。

三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖

准备好糖果，让孩子们送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导孩子们大声说出：“爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您”。

活动形式：可以根据孩子的年龄特点来选择形式，可以排队领取糖果，也可以设置一些小游戏规则，让孩子们通过比赛来获得糖果。

四、做游戏

进行一些亲子游戏，可以根据孩子的年龄和特点来选择适合的游戏形式、内容和主题。

五、动动手：制作感恩卡片

老师带领孩子们一起制作感恩卡片，让爸爸妈妈也参与其中，增加亲子互动，让孩子们表达对爸爸妈妈的爱和感激之情，增加亲子之间的交流和沟通。

经费预算：

1、制作海报和卡片的费用。

2、购买糖果的费用。

感恩节活动的大学策划方案7

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。随着经济的繁荣和社会的快速发展，我们要感恩这个社会，为此我们决定在感恩节即将到来之际，开展一次名为“情系老人”的活动。

这次活动的目的有三个：首先是要丰富老人们的生活，满足他们的精神需求，同时也要关注他们的卫生健康，增强他们的身体健康意识。其次是要提高志愿者们奉献爱心的意识，让他们实现自身价值，并锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。最后，通过这次活动，我们希望将尊老爱幼的思想传承下去。

活动的时间是11月26日，地点是我们小区。我们小区的一些成员将参与这次活动。

活动分为前期和中期两个阶段。在前期，我们会组织好人群，并取得经费和许可证明。然后，根据参与人员的准备内容，我们会将活动人员分成戏曲组、春天的故事组、健康卫生组和老人体操运动组，并确定各小组的负责人。我们还会联系特殊人员安置点的负责人，说明活动安排，并统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动顺利进行。同时，我们也会取得活动参与人员的联系方式，以便与他们保持联系，确保活动的顺利进行。

在中期，我们会在小区门口集合，点清人数，并交代活动的细节和注意事项。然后，我们会与安置点负责人取得联系，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组的组长。各活动小组的组长会合理分配人员，并明确任务分工。活动开始后，戏曲组会向老人们表演名曲名段，共同欣赏戏曲的魅力；春天的故事组会与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事，倾听老人们过去的生活故事；健康卫生组会给老人们讲述饮食、生活卫生等健康常识，并帮助老人们做饭、整理房间卫生等。活动结束后，我们还会与老人们合影留念。

在活动中，我们要注意几个事项。首先，活动人员要在规定的时间内集合完毕，并听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。其次，活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。如果遇到突发问题，要及时向相关负责人报告，以保证活动人员的安全。

通过这次“情系老人”的活动，我们希望能够传承尊老爱幼的传统美德，丰富老人们的生活，提高志愿者的奉献意识，让大家共同感受到社区的温暖和关爱。

感恩节活动的大学策划方案8

一、活动名称

感恩节快乐！——“感恩你我，真情成长”。

小班：亲亲一家人。

中班：让爱住我家。

大班：感恩的心。

二、活动目标

让幼儿心中种下感恩的种子。

三、活动安排

开幕式：__月__日（周x）。

主题活动：__月__日——__月__日（包括家长半日活动设计）。

闭幕式：__月__日（小、大班）__月__日（中班）。

四、阶段性工作安排

一、环境：大展板的制作，__号前完成。

1、制作背景（幕布也可以是海报）。

各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、每位老师制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室。大班制作感恩海报。

二、开幕式

1、时间：__月__日上午__：__。