1、x月初，召开教师会议，向教师们介绍感恩教育系列活动并落实具体方案。

2、利用学校内的媒体渠道，如红领巾广播台、新芽电视台等，以及集体晨会、班队活动等，广泛宣传和发动学生参与。

全面实施阶段

感激父母养育之恩

1、献给母亲的爱活动。在“三八妇女节”期间，学校提出“四个一”的活动菜单，让学生根据自己的情况选择参与，但每个学生至少参与其中一个项目。具体包括：自制一个节日礼物献给妈妈；为妈妈沏一杯茶；多做一件家务事，减轻妈妈的负担；为妈妈洗一次脚。

2、开展征文活动。要求学生围绕“父母恩重如山”这一主题，自选题目写一篇“亲情作文”或日记，进行校内评比。

3、举行中队主题队会。通过计算自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出，算出家长为自己的投资，并假设自己结业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母的恩情。

感激老师的培育之恩

1、利用班队活动课或音乐课，学唱一首尊师之歌，如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。

2、举行“感念我的老师”小学生电视演讲比赛。

3、引领学生积极参与“好习惯伴我发展”活动，让老师们轻松教学、快乐从教。

4、以中队为单位，举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。

感激他人的资助之恩

1、要求学生回忆对自己有较大资助、恩情较深的1至3个人，通过信件、电子邮件、电话等方式表达自己对他们的感激之情。

2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。

提升总结阶段

1、四月上旬，学校将举办一次面向全市的教育现场会，围绕“感恩教育”进行交流和分享，发挥百年名校的示范和辐射作用。

2、学期结束时，学校将表彰一批在感恩教育系列活动中涌现出的“优秀少先队员”和“先进班级”。

感恩节节日活动方案4

一、活动目的：

每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节。为了让同学们培养感恩的情感，学校决定开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。通过观察、倾听和感受，同学们可以学会用感恩的心态面对祖国、社会、父母、老师、朋友、对手以及快乐和悲伤。这也是培养学生爱心、责任和创造力的一种方式。

二、参加人员：

初一、初二年级的学生和学生家长。

三、具体安排：

1.本周末的家庭作业是写一篇随笔或者周记，题目是《感恩节让我想起了…》。班主任会选取感人的例子在感恩节前交到团队室。

2.本周末，每位同学都要折一只千纸鹤，并在上面写上感恩的人的姓名。下周一，交给班主任。各班会把40多只千纸鹤摆成一个心形，钉在教室后面的绒布上。

3.每个人要做一件令身边的人感动的事情。

4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

5.收集班级的感恩箴言，整理好后交到团队办公室。

6.同学们在国旗下的讲话后，宣读感恩节的倡议书。

7.父母可以写下对孩子感恩行动的感想，交给班主任老师。（在感恩节前）

8.11月22日，将举行主题班会，总结和交流“心存感恩、幸福一生”系列活动的成果。

感恩节节日活动方案5

活动主题：感激身边的一切

活动目的：为了让同学们增强感恩之心，感受身边一切来之不易，我们特意举办此次活动，记住帮助过我们的人，并在感恩节来临之际祝福他们。

活动时间：11月xx日（周三），11月xx日（周四，感恩节）

活动地点：生活广场，讲堂群102

活动单位：主办单位： 承办单位：

活动形式和具体开展：

活动形式：