2、爱的宣言：用语言或其他方式表达彼此的爱

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》

4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜

5、歌曲表演《让爱住我家》

6、爱的传递：家长填写爱心卡，和孩子一起贴在海报上；鼓励孩子将爱心卡送给老师和父母

7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞

中班：

活动时间：11月__日上午

活动流程：

室内：

1、语言活动：猜猜我有多爱你

2、亲子制作：感恩大餐

室外：

1、团队爱的宣言：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、一位幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

4、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上

5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞

后续活动：

1、及时上传感恩节活动信息（信息技术部）

2、整理并归档活动相关资料

3、对活动进行反思和总结

幼儿园感恩节系列活动6

活动目标：通过这次班会，让学生深刻感受到父母对自己的爱，培养他们关心、热爱和理解父母的意识，教育他们从小就有一颗感恩的心。

活动准备：

1. 收集学生和家长的照片，以及成长经历中的感恩事件。

2. 准备《我有一个幸福的家》这首歌的磁带或碟片。

3. 学生们编排节目。

活动过程：

1. 开场。

小主持人：从小到大，我们在父母的呵护下慢慢长大，今天我们和爸爸妈妈聚在一起，我们心里非常激动。我代表全班同学欢迎爸爸妈妈们参加我们的主题班会《爸爸妈妈，我爱您》！

2. 诗歌朗诵（过渡）。

甲：在父母的心中，我们永远都是最可爱、最需要被保护的孩子。

乙：爸爸妈妈，我想让您们知道：我们爱您！

甲：首先，请欣赏一段伴奏诗朗诵：

《妈妈的手》

妈妈的手真灵巧，织出的毛衣穿上很精神。妈妈的手真巧，能做各种美味菜肴，每天让我们吃饱。妈妈的手真暖，摸到我的头上，能暖到我的心中。（两名同学朗诵）

3. 难忘的回忆。

小主持人：同学们，父母为我们的成长付出了很多。其中有很多难忘的时刻都被我们记录了下来，一张奖状、一篇日记、一张照片，让我们回忆起父母给予我们的爱！（学生和家长分享照片背后的故事）

4. 谈话互动。