活动过程：

老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgiving day，对，是感恩节。在美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节，人们会前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍对他们的恩赐和惠顾。我们中国也有“感恩”的传统，比如“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等。但现实是，现在很多小学生不懂得感恩，只会索取。因此，我们举办了以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们能从中学会感恩，努力学习，拼搏进取，回报父母、老师和社会。下面请(甲)、(乙)和我一起主持这次班会，大家欢迎。

甲：过去的20年里，有很多感动中国的人物，比如唐山十三农民、武文斌和神舟七号航天员团队等。他们带着他们在2010年春夏秋冬的感动，对社会充满感恩。

乙：同样地，我们也应该对大自然、父母、老师、兄弟姐妹和朋友心存感恩。他们给予我们生命、教诲、陪伴和支持，让我们不再孤单，并且在需要的时候给予我们帮助。

甲：让我们听一个感人的故事：苹果树和小男孩。这个故事告诉我们，父母的爱就像苹果树上的果实，他们无私地给予我们，我们要学会感恩。

乙：我们每个人都是故事中的小男孩，父母的爱一直伴随着我们成长。他们无私地给予我们爱的雨露，让我们感到心安理得。

甲：现在请大家分享一下自己对父母的感恩之情。

讨论篇：

老师：虽然每个人的成长经历不同，但我们都不能否认，父母的辛勤汗水和深沉爱意伴随着我们的每一步成长。他们时刻挂念着我们，祝福着我们。让我们听一下父母的心声。（播放来自父母的录像）

乙：父母为我们做了很多，让我们成长的这十几年充满了他们的爱。让我们一起回忆一下，他们为我们所做的点点滴滴。

甲：现在进行一个现场调查，看看我们对父母了解多少。

问题：

1.你母亲的生日是什么时候？

2.你给父亲买过生日礼物吗？

3.你母亲最喜欢的衣服是哪套？

4.你父母的结婚纪念日是什么时候？

通过这次班会，希望同学们能真正理解感恩的意义，学会感激和回报，努力学习，拼搏进取，成为一个有爱心的人。

学校感恩节活动内容方案6

活动主题：感恩你我，真情成长

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班：爱自己，爱家人

中班：爱自己，爱家人，爱同伴

大班：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

活动目的：

通过一个月的感恩节活动，让幼儿从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过这个活动，我们希望培养孩子们的感恩之心，用一颗感恩的心面对未来的生活。

活动时间：11月--日

活动地点：--幼儿园

具体安排：

教师篇：

1. 在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

2. 学唱《让爱住我家》。

3. 学习《感恩节的由来》。

4. 在班级网站上开设《感恩节主题》页面，班级负责更新信息。

幼儿篇：

1. 小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）。

2. 画一幅画，表达对父母的感恩之情（年级组长负责）。

3. 进行“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜（各班级老师负责）。