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学校感恩节主题活动策划案1

一、活动主题：感恩周围的一切

二、活动目的：增强同学们的感恩之心，让他们意识到身边的一切都来之不易。要记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他人，并在感恩节来临之际祝福他们。

三、活动时间：20xx年x月x日

四、活动地点：生活广场，讲堂群102

五、活动单位：主办单位和承办单位待定

六、活动形式和具体开展：

活动形式：

1. 送贺卡和围巾

2. 在生活广场上组织全校学生一起过感恩节

3. 在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会

具体开展：

1. 在11月xx日（周三）下午，办公室成员和其他部门人员将同学们写的贺卡送到收卡人手中（收卡人只限新校区）。当晚必须全部送到。办公室人员在11月26日选择合适的时机将围巾送给老师。

2. 在11月xx日上午11点至下午1点，在生活广场设点组织全校学生写下自己在感恩节的所思所想。生活部和体育部在11点前搭好棚子，准备好音响和笔记本电脑，播放歌曲《感恩的心》。参加活动的同学可以扎气球参加抽奖活动，中奖的同学可以获得一张贺卡。记录纸粘在展牌上，做成一张“感恩板”。办公室和礼仪队人员在场地值班。活动结束后，生活部和体育部负责收回物品，其他人员打扫场地卫生。

3. 在11月xx日晚上6点30分，在讲堂群102举行以“感恩”为主题的朗诵晚会。文艺部、学习部和办公室主要负责此次晚会。节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏和舞蹈表演等。晚会结束后，学生会全体合影留念，收拾会场。

七、前期准备：

1. 办公室人员购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品和请柬，并安排人员将贺卡分发至09级每个班级，每人一张，组织大家写贺卡送给想要感谢的人。王雪萌同学负责组织同学们织六条围巾。这些工作必须在11月xx日之前完成。

2. 外联部负责筹资，需要为赞助商做宣传工作，与宣传部一同完成。

3. 学习部组织09级各班准备以“感恩”为主题的朗诵，每班至少准备2个。朗诵可以加上背景音乐、舞蹈和幻灯片等。这些准备工作必须在11月22日之前完成，并打印朗诵评分标准。

4. 文艺部负责找主持人、节目编排，并负责彩排。与各班和组别的同学做好沟通。

5. 宣传部负责做展牌和其他形式的宣传。

6. 生活部和体育部负责借用音响和话筒等设备。

7. 礼仪队准备好礼仪服。

八、活动经费预算：共计410元，具体奖品待定，设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

学校感恩节主题活动策划案2

班会目标：

1. 让学生明白为什么要感恩。

2. 教导学生如何去感恩。

班会过程：

一、播放歌曲《感恩的心》，引入班会主题。

我们每个人都曾得到过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些人以及上天对我们的眷顾。一个人的成长离不开父母的恩惠、国家的恩惠、师长的恩惠以及大众的恩惠。没有父母的养育、师长的教导、国家的关爱以及大众的支持，我们又怎么能在这个世界上存在呢？所以，感恩不仅是一种美德，也是一个人作为人的基本条件！

二、讨论：你们是如何理解感恩的？

学生1：感恩就是记住别人对自己的恩惠，学会回报那些帮助过自己的人。

学生2：我认为在生活中要多帮助父母，多体谅老师，这就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，一种生活态度。只有学会感恩，生活才会快乐，才会有真挚的情感。

学生4：在生活中我们要感恩父母、感恩老师，感恩所有帮助过我们的人。

教师总结：刚才几位同学都表达了自己对“感恩”的理解，非常好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们养育了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；此外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为它给予了我们阳光雨露、蓝天碧树和四季变换。可以说，面对生活，我们要怀着一颗感恩之心。

三、讨论：1.为什么要感恩父母？2.为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？

学生先自己思考，然后进行小组讨论。