感恩节是一个非常重要的节日。为了让孩子们了解感恩节的来历，我们首先要向他们介绍一下。感恩节起源于美国，是一天人们表达感激之情，感谢所有帮助过自己的人的日子。

在活动中，我们还会学习一首歌曲，叫做《感恩的心》。这首歌非常动听，通过它我们可以表达自己内心的感激之情。

为了让孩子们更好地表达感谢之情，我们还会制作感恩卡，送给自己的家长。在活动开始之前，孩子们会亲手制作感恩卡，写上自己对家长的感谢之词。

在活动中，孩子们将会向家长表达自己的感谢之情。他们会说：“亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，今天是感恩节，让我对您们说一声：您们辛苦了，谢谢您!在这里献上一首好听的歌，来表达我们一颗感恩的心。”

接着，孩子们会用自己亲手制作的感恩卡，向家长献上。这是一份特别的礼物，代表着孩子们对家长的感激之情。

通过这样的活动，我们希望孩子们能够学会感恩，懂得感谢身边的人。同时，也希望他们能够用自己的方式表达感激之情，让家人感受到他们的爱和关心。这样的活动不仅可以增强孩子们的家庭意识，也能培养他们的感恩之心。让我们一起为这个特殊的节日做准备，让孩子们感受到家庭的温暖和幸福吧！

2023学校感恩活动策划方案6

一、活动目的

通过一系列的活动，让大家更深刻地理解“感恩”的意义，并通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活的挑战。当我们心存感恩，生活也将给予我们灿烂的阳光。

二、活动时间

感恩节（11月的第四个星期四）。

三、活动地点

学校内。

四、活动前期准备

1. 收集与感恩节相关的背景知识、故事和歌曲。

2. 购买黄丝带，用于征集“感恩箴言”。

3. 打印宣传资料和评分表。

4. 布置校园环境，如横幅和海报。

5. 干部开会分工，深入各班级宣传活动。

6. 制定活动计划，确定时间、地点和负责人。

7. 准备《感恩的心》手语版演员。

8. 购买奖品。

五、活动过程

1. 在校道上设置感恩台，让学生在黄丝带上写下感恩话语，绑在树上，形成校园文化。

2. 每位同学上台表达对感恩对象的感谢，并分享自己的成长历程。

3. 实际行动，向自己想感恩的人说声“谢谢”，或以其他方式表达感激之情。

4. 唱一首《感恩的心》歌曲，并学习手语。

这首歌将在课间不断回响在校园中，每位同学都会唱。同时，在校园网上播放手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心感受每段旋律和歌词。我们甚至要求同学们将这首歌教给父母和朋友，让我们一起用感恩的心来歌唱和生活，发现这个世界充满爱与希望。

5. 写下祝福，铭记感激之情。

同学们将想要感激的人或事写在统一发放的黄丝带上，然后在感恩节这一天将黄丝带系在校园中。当一个孩子怀着诚挚的心写下自己的感激之情，他已经理解了活动的意义。同时，我们将评比所有的感恩箴言，选出“校园十佳感恩箴言”，获选的同学还可获得精美礼品一份。

六、活动意义

通过活动，我们的心灵仿佛接受了一次洗礼。我们希望每个参与者都能感受到生命的可贵和生活的美好，真诚地向身边的人微笑。就像在水中加入一块明矾能沉淀渣滓一样，如果我们培养一种感恩的思想，也能沉淀浮躁和不满，消融不幸和不安。感恩惜福，这四个简单的字能给我们带来阳光和爱。试试吧，生活不会欺骗你！

七、活动过程

“爱的形状”

1. 活动时间：感恩节当天。

2. 活动地点：篮球场。

3. 活动人员：设计优秀的画稿者和社团成员。

4. 活动背景：在篮球场上摆出“LOVE”的形状，粘贴优秀设计稿，摆展台进行宣传，并播放《感恩的心》烘托气氛。

5. 活动过程：画稿设计者按照画稿捏出馒头的形状，送到食堂蒸熟。活动参与者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。社团成员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评选出“创意奖”、“爱心奖”和“浪漫奖”，并给予奖励。

“爱的声音”和“爱的颜色”