二、活动目的：在现代社会中，懂得感恩并怀有一颗感恩的心是非常重要的。这不仅是构建和谐社会的重要要求，还可以促进人与人之间的关系融洽，相互尊重和帮助。因此，我们提议设立中国的感恩节，借鉴西方的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

三、活动地点：_大学_校区_教室，_大学_校区_活动室。

四、活动用具：气球、音箱、麦克风、照相机。

五、活动时间：11月x日星期x，第一场活动时间为15:00-17:00，第二场活动时间为19:00-21:00。

六、活动负责人：班长：_，团支书：_。

七、参加人员：_大学_学院x班全体学生。

八、活动形式：开展班会、班级讨论和班级晚会。

九、活动内容及流程：

(一)前期准备阶段：1、和同学们交流沟通确定活动主题。2、完成活动策划。3、同学们积极准备与感恩节相关的节目，如感恩小品、手语等。

(二)活动阶段：1、开展班会。班会正式开始，由团支书_主持会议。首先，班长_发言，介绍此次班会活动的目的——学会感恩，并表达了自己对感恩节的感想。接下来，学生代表_发言，表达了她对父母、老师和同学的感谢，以及对感恩节的理解。然后，同学们分组讨论问题——你要感谢谁。每个小组派一个同学发言。最后，主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会。晚会由主持人宣布正式开始，同学们积极表演节目，如女生宿舍的感恩手语、男生宿舍的感恩歌唱等。节目中还有互动环节，主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果：通过开展活动，让同学们在现代社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现、珍惜和回报他人。

十一、经费预测：气球5元，音箱和话筒5元，小礼品20元，总计30元。

十二、安全预案：活动期间由生活委员_同学负责整个活动的安全工作。

让学生学会感恩主题班会4

感恩节是一个重要的节日，我们可以通过欣赏话剧来了解它的由来。这个节日的起源和习俗都很有意义，让我们学会感谢和尊重他人。

我们可以进入班级，向曾经帮助过我们的老师和同学表达感谢之情。这样可以让我们更加明白感恩的重要性。

在特别的感恩节活动中，我们可以了解到父母养育孩子的辛苦，以及他们对我们的无私爱。这样可以让我们更加珍惜他们的付出。

还可以欣赏《感恩的心》这个故事，通过手语表达感恩之情。

我们还可以做一个《爱心树》手工作品，来表达我们的感恩之心。

最后，我们可以举办一个感恩节宴会。比如搓玉米的比赛游戏。

在家长的配合下，我们可以在11月25日，让家长早晨送孩子来幼儿园时带一个煮熟的鸡蛋，还要在鸡蛋上写上宝宝的名字。

在11月26日的聚餐时，家长可以为宝宝准备两种以上的水果，比如苹果、香蕉、桔子、葡萄等。我们将制作《水果沙拉》和感恩节传统食品，如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼等。同时，家长也可以带上自己制作的拿手菜与其他小朋友分享。

在参加活动时，请家长注意以下事项：为了保证宝宝的健康，请准备正规的厂家食品。同时，请准时送宝宝入园，并带好活动所需的物品。

通过这些活动，我们可以更加深入地理解感恩节的意义，学会感恩和尊重他人。

让学生学会感恩主题班会5

感恩是一种美德，也是一种责任。为了培养学生的感恩之心，我们组织了一次以“感谢一路有你”为主题的班会课。通过这次活动，我们希望学生能够懂得感恩父母、老师以及他人，并且能够回报社会。

在活动准备方面，我们搜集了一些感恩小故事，学生也准备了小品和表白的话语。此外，我们还学唱了一首歌曲《脚踏板》来表达对父母的感谢之情。

在班会开始时，我们通过一段开场白来引出主题，让学生们聆听彼此的心声。接着，我们提到了感恩父母的重要性，并播放了一段公益广告视频来引起学生的思考和共鸣。之后，我们欣赏了一个关于父母爱的故事，加深了对父母的感激之情。为了表达对父母的感谢，女生们还带来了一首小合唱《脚踏板》。同时，学生代表也发表了对父母的真情表白，让全班同学感受到了父母的无私付出。

接下来，我们转向感恩老师的主题。我们播放了一些名人感恩老师的小故事，让学生们了解到教师的伟大和平凡。为了展示我们班级的老师们的特点，学生们还表演了一段小品。最后，有学生代表进行了一次散文朗诵，向老师们表达了深深的敬意和感谢之情。

最后一个环节是感恩同学和回馈社会。在讨论环节中，我们让全班同学一起思考如何感恩父母、老师、同学，以及如何回馈社会。全体同学还进行了一次宣誓，承诺将感恩之心融入日常生活中。最后，我们用心聆听了一首歌曲《感恩的心》，让感恩之情在心中荡漾。

通过这次班会课，学生们深刻地认识到了感恩的重要性。他们懂得了感恩不仅是一种美德，更是一种责任。他们明白了感恩父母、老师和他人的重要性，并且愿意回报社会。我们相信，这种感恩之心将成为学生们做人的起码修养和道德准则，让他们成为更好的人。

让学生学会感恩主题班会6

活动目标：

(1) 用简单的语言表达对别人的感谢，并提高语言表达能力。

(2) 认识并铭记那些默默为自己付出的人。

活动准备：

人员准备：提前联系好活动中的客人。

材料准备：准备一个展示幼儿园为小朋友服务的工作人员的课件。

活动过程：