一、活动导入：

1. 我戴上猫妈妈的头饰，对孩子们说：“小朋友们，你们是我的小猫宝宝，现在和妈妈一起做准备运动吧！”

2. 我问孩子们：“宝贝们，你们已经长大了，我要考考你们学到的本领了。”

二、活动展开：

1. 把孩子们分成两队，带领他们进入场地。

2. 介绍活动的玩法：

- 每队的孩子肩扛着钓鱼竿，用单脚跳到小桥前，然后跳过去。接着用单脚跳到创意区，猜出创意区里其他孩子摆的姿势。再用单脚跳到设计区，利用筐里的小纸棒设计一幅作品。然后用单脚跳到钓鱼池，钓起一条小鱼。迅速沿原路跑回去，把鱼放到鱼缸里，然后把钓鱼竿交给下一个孩子，下一个孩子继续钓鱼。在规定的时间内，钓到的小鱼最多的队伍获胜。

3. 介绍游戏的规则：

- 在创意区和设计区，必须通过我的检验才能继续进行。

- 钓鱼时不能用手碰鱼。

4. 我示范一次游戏活动。

5. 孩子们开始玩游戏，我在旁边指导和帮助他们。（播放背景音乐《运动员进行曲》）

三、结束阶段：

1. 我进行小结，宣布获胜队伍，并为他们颁发奖品：小鱼旗。我表扬那些勇敢、不怕困难、遵守规则的孩子，并肯定所有的孩子。

2. 我和孩子们一起做放松运动，跟着音乐一起拍拍手、摇摇头。

3. 我带领孩子们回教室。

幼儿园趣味游戏活动方案内容7

【活动目标】

1、让幼儿的身体更灵活、协调，增强他们的腿部力量和耐力。

2、通过模仿袋鼠跳跃的动作，学会原地跳跃，并掌握正确的起跳和落地姿势。

3、培养幼儿自我调节和勇于面对困难的品质。

【活动准备】

每个孩子一个小布袋人，几把椅子，几个塑料圈，几张树林图片，一条小溪，一座小桥。

【活动过程】

(一)活动引导

老师：大家上午好，今天我要带大家玩一个游戏。在开始游戏之前，我们先一起做些运动吧！（放音乐）

(二)玩小布袋

1、老师给每个孩子发一个小布袋。

老师：今天我带来了一个神奇的小布袋，它可以和宝宝们一起玩游戏。你们想知道怎么玩吗？你们会玩吗？来，有几个孩子可以告诉我怎么玩？

请2、3个孩子分享一下怎么玩。

现在，每个孩子都有一个小布袋，请你们有5分钟的时间，自己和小布袋一起玩一玩。

老师总结：刚刚我发现有些孩子把小布袋当作玩具玩耍，有些则把自己钻进小布袋里。（老师也钻进小布袋里）你们觉得我现在像什么？（自然引出袋鼠）

(三)袋鼠跳跳跳

1、进入主题“跳跃”

老师：现在我是你们的袋鼠妈妈了，请宝宝们把小布袋拿起来，当作裤子穿起来。哇，现在大家都变成了可爱的袋鼠宝宝。（给出穿裤子的技巧：一定要把裤子往上拉，裤子掉下去就会摔倒，要使劲往上拉）

2、示范蹲下和起跳：像袋鼠妈妈一样先蹲下一点再起跳，在原地练习一下。

3、袋鼠跳跳跳：小袋鼠们往前跳，再往后跳。（要注意安全，不要摔倒，不要笑，用鼻子吸气，嘴巴吐气，通过呼吸来帮助你）也试着横跳一下。

(二)探险开始！

老师：小袋鼠们已经学会了跳跃，现在我们一起出发探险吧。

1、按照1、2报数，报1的排成一列，报2的排成一列。一个一个地出发，我们一起探险。在路上可能会遇到危险，所以要遵守纪律，不乱跑，团结合作，互相帮助，注意安全。