5、通过提问引导幼儿思考日常生活中应该怎样谦让，比如吃饭时不挨个摸食物、拿勺子时不挨个挑食物、玩玩具时不抢夺等。让幼儿明白这些都是不谦让的行为。

6、结束时提出一个小挑战，看谁能做到不挑、不捡、不争、不抢，每周评选一个谦让小明星，给他贴一朵小红花，鼓励幼儿争取。

三、活动延伸：

组织幼儿进行区角活动，在活动过程中，老师巡回观察，看是否有幼儿争抢材料或玩具，对于这样的情况，老师进行指导和教育。

20223年幼儿园自主游戏活动方案范文5

活动目标：

1、在角色游戏中，扮演爸爸妈妈的角色，体验他们的日常工作。

2、通过亲身体验，了解爸爸妈妈工作的辛苦，培养对他们的爱和感激之情。

3、乐意与同伴合作游戏，享受游戏的乐趣。

4、考验小朋友们的应变能力，培养个人能力。

材料准备：

1、小包包，用于模仿爸爸妈妈逛街。

2、自家的毛绒娃娃，用于扮演娃娃的爸爸妈妈。

3、电脑歌曲《让爱住我家》。

活动流程：

一、温馨谈话：我亲爱的爸爸妈妈

1、教师问孩子们是否爱自己的爸爸妈妈，为什么会这么爱他们。

2、孩子们轮流回答，表达对爸爸妈妈的爱和理由。

3、教师总结，爸爸妈妈是最爱护孩子的人，家里有爸爸妈妈的爱才会充满笑声。

4、播放歌曲《让爱住我家》，让孩子们一起唱歌。

二、角色畅想：你会做一个什么样的爸爸妈妈？

1、教师引导孩子们思考，他们希望自己成为怎样的爸爸妈妈。

2、鼓励孩子们互相交流，听取他人的想法。

3、请个别孩子在集体面前分享自己的想法，教师给予肯定和补充。

三、自主选择角色，开展角色游戏“迷你一条街”。

1、教师展示毛绒娃娃，让孩子们扮演娃娃的爸爸妈妈，给娃娃带来爱。

2、孩子们自主选择自己喜欢的娃娃，开始角色游戏。

3、教师指导孩子们在游戏中扮演爸爸妈妈的角色，例如用餐、看病、购物、理发等。

4、教师观察并赞赏孩子们的表现，孩子们可以互相分享成功经验。

四、爸爸妈妈们的经验交流展示，评选出最优秀的爸爸妈妈。

1、教师邀请孩子们介绍自己是如何陪娃娃度过这一天的。

2、个别孩子上前与家一起分享自己的玩法，并进行颁奖。

五、提升再次游戏的要求。

教师肯定所有爸爸妈妈的做法，并提出下次游戏的提升要求：让娃娃有一个爸爸和一个妈妈，男孩子和女孩子进行家庭组合合作游戏。

活动思考：

通过这个活动，让孩子们能够正确认识爸爸妈妈的工作，理解他们的辛苦。引发孩子们对父母的关心和爱护，并培养他们的合作意识和人际交往技能。在活动中，孩子们的激情高涨，积极参与，语言表达能力也得到了提高。这对于孩子们的成长和发展都具有积极的影响。

20223年幼儿园自主游戏活动方案范文6

中秋节是中国的传统节日，对于幼儿来说，这是他们熟悉和感兴趣的主题。同时，中秋节也具有教育价值。在这个活动中，我们希望让幼儿了解中秋节的起源和不同地区的庆祝习俗，还有现代中秋节的艺术表现形式，比如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒等。

活动的总体目标有三个方面：首先，让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的起源。其次，通过丰富的科普知识，让幼儿了解月食现象和影像知识。最后，让幼儿了解中秋节的风俗习惯，让他们亲自动手制作食物并分享，体会劳动和分享的乐趣。

活动将在9月17日至21日这一个星期内进行，包括听故事、做手工、绘画和朗读等多种形式。通过这些活动，幼儿可以听到关于月亮的传说故事，用橡皮泥做月饼，画出自己设计的月饼图案，还可以学习朗读古诗和宋词等。