根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于幼儿园课程游戏化教案课件的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

幼儿园课程游戏化教案课件1

【活动名称】幼儿园游戏搭建活动

【活动目的】

1. 学习按照简单的命题和主题进行构造，体验集体建构的乐趣和成就感。

2. 培养幼儿分工合作的能力。

3. 引导幼儿欣赏和评价自己和他人的作品，与同伴分享成功的喜悦。

【活动准备】

1. 知识准备：幼儿熟悉儿童公园的游戏设施。

2. 物质准备：花片、积木、积塑、竹棒、竹签、稻草、线筒、纸盒、风车、树枝、自制花、幼儿绘画小人作品、装有颜色水的矿泉水瓶、围墙等。

【活动过程】

1. 通过谈话引入：回顾上次的活动，询问幼儿们搭建了什么。

2. 提问：让幼儿们说说他们在游乐园里都玩过哪些游戏。

3. 出示绘画小人图，引导幼儿们讨论小人在游戏中的作用。

4. 引导幼儿们商讨：今天他们要和谁合作，打算搭建什么东西。

5. 教师提出游戏规则：

- 快速分区占领场地。

- 确保搭建的物品牢固可靠。

- 合作时要与同伴配合，爱护玩具，不大声喧哗。

6. 幼儿们自由选择材料，开始游戏，教师重点指导幼儿们进行合理的分工。

7. 教师进行小结和评价：

- 让幼儿们自由发表与同伴一起游戏的快乐体验。

- 整体评价幼儿们的作品。

【活动延伸】

提出下次游戏的要求，为接下来的活动做准备。

幼儿园课程游戏化教案课件2

游戏目标

在游戏中扮演不同的动物角色，并通过肢体动作来表演。

游戏准备

准备一些动物卡片。

游戏玩法

1、游戏可以两人一组进行，一个人扮演动物角色，另一个人来猜。两人自行分配角色。

2、扮演的人通过肢体动作来表演卡片上的动物，而猜的人则根据表演者的动作来猜。扮演者可以给出一些提示，但不能说出动物的名字。

3、两个人要面对面站立，老师站在猜的人的背后，给出动物卡片。

4、扮演者根据老师展示的图片来表演。

5、规定时间为五分钟，时间到了游戏结束。在规定时间内猜出动物最多的一方获胜。

6、其他人可以观看游戏，但不能透露卡片上的动物是什么。

游戏规则

1、扮演者不能说出动物的名字或相关的词语。

2、猜的人不能回头看答案。