每个幼儿准备一个小布袋人，几把椅子，几个塑料圈，几张树林图片，一条小溪和一座“小桥”。

【活动过程】

(一)活动导入

老师：大家上午好！今天，我们要一起玩一个游戏。在开始游戏之前，先和老师一起运动一下吧！（放音乐）

(二)玩小布袋

1、老师展示小布袋

老师：今天，我带来了一个神奇的小布袋，它能和宝宝们一起玩游戏。你们想和它一起玩吗？你们知道怎么玩吗？请几个孩子说说怎么玩。

现在，每个宝宝都会得到一个小布袋，你们有5分钟的时间，自己和小布袋一起玩一玩。

老师总结：刚刚，我看到有些宝宝这样玩，有些宝宝则把自己钻进了小布袋里。你们觉得我现在像什么动物呢？（引出小袋鼠）

(三)小袋鼠跳跳跳

1、进入主题“跳”

老师：现在，我就是你们的袋鼠妈妈了。请大家把自己的小布袋拿起来，穿在身上就像裤子一样。哇，大家都变成可爱的袋鼠宝宝了。（提示如何穿裤子：一定要把裤子往上拉，不然会掉下来摔倒，要用力往上拉）

2、示范蹲下和起跳

老师：袋鼠宝宝们，今天妈妈要给你们一个任务。因为我们的家园被暴风雨摧毁了，我们要去探险找一个安全的地方建立新家园。在探险的路上，我们可能会遇到很多困难和危险，所以我们要先学会一些技能。

3、练习跳跃动作

老师：小袋鼠们学得真快！现在，让我们一起向前跳，再向后跳。（注意安全，不要摔倒，保持正常呼吸以帮助跳跃）还可以尝试横跳。

(二)一起探险去！

老师：小袋鼠们已经学会了技能，我们一起出发吧！

1、按照报数排队出发

请大家按照1、2报数，报1的排成一列，报2的排成一列。一个一个出发，我们一起去探险。在路上可能会遇到危险，记得遵守纪律，不乱跑，团结合作，互相帮助，注意安全。

2、示范游戏玩法

我们需要绕过树林，跨过树桩。前面有一条河，河里有一只鳄鱼。这只鳄鱼已经三天没吃东西了，很饿。你们要悄悄地从小桥上跳过去，不要惊动鳄鱼，否则它会把你吃掉。

(三)到达开满鲜花的草地

老师总结探险过程中幼儿的表现情况。

(四)放松活动

老师：宝宝们，这个地方漂亮吗？我们可以在这里建设新家了。现在有点累了，我们先休息一会。神奇的小布袋，变变变，变成一张舒服的小床。来，先把小布袋打开，变成一张小床，我们躺在上面休息一下。闭上眼睛。你睡着了吗？让我们一起做个梦吧。在梦里，把双手举起来，再把双脚举起来。

(五)结束

老师：宝宝们，起床了。刚才妈妈说过，这是一个神奇的布袋，它可以为我们的新家变出更多更好的东西来。活动到此结束。

幼儿园自主游戏设计方案模板5

活动目标：

1、通过游戏训练幼儿的速度、方向变化能力，以及左右跳和单脚跳的技能。

2、通过游戏培养幼儿的灵敏性，发展他们的想象力和创造力。

3、培养幼儿参与集体活动和互相尊重的良好品德。

活动准备：

每个孩子准备一个彩色瓶子和一个小鼓，准备一套几何图形，音乐伴奏带和录音机。

活动过程：

一、准备活动

1、训练队形，将孩子们分成四个纵队。

2、准备运动。

二、活动进行