5) 在卖场悬挂红灯笼，制作“月饼一条街”宣传牌，美化购物环境；

6) 根据卖场实际情况，设计制作广告宣传牌，传达信息，美化卖场。

幼儿园教师节主题活动方案及总结5

一、活动目标

1、了解教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、向老师展示所学的本领，给老师一个拥抱、一个亲吻，表达对老师的感谢。

3、培养对老师的喜爱和爱护之情。

二、活动准备

准备一段幼儿在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

三、活动过程

1、谈话导入，激发幼儿对活动的兴趣。

老师：今天，我带来了一段很有趣的视频，请大家一起来看看里面有谁，他们在干什么呢？

2、幼儿观看幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)老师提问。

老师：在视频里有谁？老师们在做什么？老师们教你们学会了哪些本领？

3、幼儿展示自己跟老师学到的本领。

老师：谁能把这些本领表演给大家看呢？让我们看看幼儿们学到了什么本领。

4、介绍教师节。

老师：宝宝们，我们学到了这么多本领，老师辛苦吗？你们喜欢老师吗？今天是教师节，是老师们的节日，让我们一起来向老师表达节日的祝福。

5、幼儿上来给老师一个拥抱、一个亲吻，向老师说声节日好。

幼儿园教师节主题活动方案及总结6

一、活动目标

1、了解教师节是在9月10日，是老师们的节日。

2、学习如何画出人物脸部的特征。

3、培养热爱老师的情感。

二、活动准备

铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

三、活动过程

1、开始活动

(1)通过谈话，让孩子们知道今天是教师节。

老师：今天是9月10日，孩子们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(2)孩子们向班级老师问候节日好。

请出我们班的老师，孩子们向老师们问声节日好。

2、了解教师节

老师向孩子们讲述教师节的由来和意义。老师们辛苦地教孩子们学本领，你们想怎样表达对老师的爱呢?

3、观察我们的老师

(1)请孩子们观察我们班的老师并进行描述。

老师：请孩子们看看我们班的老师长得是什么样子的?引导孩子们分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)提问