- 出示一些图片，让孩子们讨论当有人来敲门时应该怎么办。

- 总结：一个人在家时要特别注意安全，不要玩火、不要玩电源插座，不要爬窗台和阳台；当有人来敲门时，一定要先问清楚是谁，陌生人敲门时千万别开门。

观察指导要点：利用幼儿已有的经验进行讨论，让他们明白一个人在家时需要注意的基本安全事项。

三、模拟情境游戏：独自在家不害怕。

- 游戏玩法：两个孩子一起玩，一个扮演爸爸，一个扮演宝宝。爸爸上班去了，留下宝宝一个人在家。宝宝可以做自己喜欢的事情，等爸爸回家。老师扮演陌生人，随机敲宝宝的门。

- 观察指导要点：通过游戏情境，引导幼儿再次认识到做自己喜欢的事情可以排解一个人在家时的害怕心理，同时明白在家时应该如何保护自己。

通过这个活动，孩子们可以学会用自己喜欢的方式排解一个人在家时的害怕心理，同时也能够明白一些基本的安全事项，保护好自己。

幼儿园健康教案小班8

活动目标：

1、帮助幼儿养成早睡早起的习惯。

2、教导幼儿不迟到的重要性，让他们理解上幼儿园和参加幼儿园活动的重要性。

活动准备：

使用幼儿用书《我会坚持》的四幅插画和音乐《铃儿响叮铛》。

活动过程：

一、引起幼儿兴趣的谈话

1、问幼儿们知道现在是什么季节吗？早上起床时，你觉得天气怎么样？（很冷）

2、天气这么冷，你想要一件不怕冷的大衣吗？你见过不怕冷的大衣吗？

我们来听一个故事，看看什么是不怕冷的大衣。

二、教师讲述故事《不怕冷的大衣》，用表情演绎。

1、问幼儿们不怕冷的大衣是什么？你明白吗？（鼓励幼儿进行讲述）

2、教师总结：原来锻炼就是一件不怕冷的大衣，小兔锻炼后身体变得暖和了，再也不怕冷了。宝宝们害怕冷吗？我们一起来看看。

三、展示插画，引导幼儿观察和描述插画中的小朋友是如何战胜寒冷，按时去幼儿园的。

1、展示第一幅插画。

天黑了，宝宝在做什么？你猜他几点睡觉的？

2、引导幼儿观察第二幅插画。

这是什么季节？你从哪里看出来的？宝宝害怕外面的寒冷吗？

3、引导幼儿观察第三幅插画。

这是什么地方？你从哪里看出来的？这时小朋友的心情如何？她去幼儿园开心吗？

4、引导幼儿观察第四幅插画。

小朋友和老师在做什么？小朋友的心情如何？你从哪里看出来的？

5、教师总结：尽管天气很冷，但宝宝们每天都早睡早起，不怕寒冷高高兴兴地按时去幼儿园，不会迟到。跟着老师一起锻炼身体，学习各种能力。

四、鼓励幼儿不怕寒冷，坚持去幼儿园。

1、如果天冷了，就不去幼儿园或者睡懒觉迟到，宝宝们能学到什么能力呢？你们有什么方法可以让自己不怕寒冷，坚持去幼儿园呢？（鼓励幼儿分享锻炼的经验）

2、播放音乐《宝宝不怕冷》，让幼儿一起锻炼，感受锻炼给身体带来的变化。

教师：锻炼真好，锻炼后宝宝们就不怕冷了。现在我们一起听音乐来锻炼一下，做个不怕冷的宝宝好吗？

幼儿园健康教案小班9

现在许多家长发现，孩子在家里很挑食。他们喜欢吃自己喜欢的食物，不管是否有营养，却不愿意尝试自己不喜欢的食物，无论家长怎么劝说都不行。这次活动的目的是让幼儿知道哪些食物对健康有益，哪些食物吃多了对身体无益，并了解营养宝塔的结构，了解要合理摄入各种食物。

活动的目标有三个：

1. 引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；

2. 帮助幼儿了解简单的营养学知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养，并认识到偏食会造成不良后果；