故事讲述了一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。在他疲惫万分、饥饿难耐的时候，一个美丽的年轻女子递给了他一杯热牛奶。这杯牛奶让男孩重新鼓起了勇气，多年后他成了一位外科大夫。他为了感谢当年给他温暖的女子，默默为她做了一次手术，手术费用上写着“一杯牛奶”。这个故事告诉我们感恩的重要性。

2.启发：男孩身上最可贵的品质是什么？（感恩）

二、回忆成长，懂得感恩

1.感恩大搜索

感恩是一个美丽而又古老的话题。鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地。我们感恩，因为有了多彩的世界、真挚的亲情、懂得了生命的真谛。

2.感恩的故事交流

不仅要在心中感恩，更重要的是要付诸行动。学生可以分享自己找到的感恩故事，比如动物为了感谢父母的养育之恩而做出的行动，或者学习《捐肾之争》等感动中国的故事。

3.师生互动交流如何感恩

感恩不一定要做出惊天动地的大事，平凡的小事也能表达感恩之情。比如为父母倒一杯茶，给老师问好，捡起楼道里的垃圾等。学生可以分享自己的感恩方法。

4.介绍西方节日——感恩节

感恩节是北美洲独有的节日，起源于1621年。在这个节日里，人们会回家与家人团聚，表达对彼此的感恩之情。感恩节是不论何种信仰、何种民族的美国人都庆祝的传统节日。

三、美文诵读情感熏陶

中华民族虽然没有感恩节，但是我们有感恩的传统。感恩思想已经深深地积淀在我们民族的血液中，可以在一些与感恩有关的词语、节日和古诗中找到佐证。

1.列举关于感恩的词语和成语

如恩同父母、恩重如山、感恩戴德等。

2.列举关于感恩的节日

如寒食节、清明节、春节等。

3.列举关于感恩的古诗和现代诗歌

如孟郊的《游子吟》、李白的《赠汪伦》等。还可以介绍一些现代诗歌，如《感恩父母》、《感恩老师》、《感恩学校》、《感恩祖国》等。

四、感恩行动

让学生思考自己身边的恩情，想一想应该如何回报。可以进行小组讨论或个人发言，分享自己想做的感恩行动。同时，鼓励学生做好日常小事，如为父母倒茶、尊重老师、帮助他人等。

通过这样的活动，希望学生能够深刻理解感恩的意义，并能将感恩的精神付诸实践，用行动回报恩情。

感恩教育主题班会优秀教案10

【活动依据】

学会与父母平等沟通，正确理解他们的关爱和教育，克服逆反心理。了解教师的工作特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。诚实守信是做人的根本。能够尊敬父母与长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于助人，与人为善。

【活动目的】

学会感恩，珍爱自己，善待他人，谦虚宽容。

【活动重点】

为什么要学会感恩？如何感恩？

【活动过程】

主持人：陈慧、肖磊

表演形式：小品、心得交流、舞蹈、手语歌表演等

设计理念：通过解读经典作品和体验成长过程中的事件，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世界上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵。只要用心灵沉浸其中，就能感受到无处不在的爱和关怀，从而产生感激之情。

班会流程：

主持人A：同学们、老师们，很高兴今天能够举办我们高三以来的第一次主题班会。

主持人B：没错！我先来问问你们，进入南中已经快三年了，你们知道我们南中的校训是什么吗？

主持人A：当然知道了！那就是：自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。

主持人B：太棒了！今天我们就来讨论常怀感恩之心这个话题。

主持人AB：“走进经典，体验感恩”主题班会现在开始！

第一部分 历史的见证