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最新感恩教育主题班会教案1

现如今，教育对于家长和老师来说都非常重要。他们付出了很多努力，为了孩子们的未来。但是，现在的小学生大多数都是独生子女，他们从小被父母宠爱着，不了解父母的辛苦和期望。他们常常抱怨父母的唠叨和麻烦，却不曾为父母想过，不曾体谅他们的辛苦。我们不奢求回报，但我们应该教会孩子感激这个世界、感激社会和身边的人。因为只有懂得感恩的人才能更好地认识生活、珍惜所拥有的，走向未来，学会爱，这是德育的根本。

这次活动的目的有两个。第一，让学生们了解父母的爱，感受到父母的情感，体验到爱的纯洁、无私和伟大。第二，让学生们学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母，与父母和谐相处，从现在开始，用实际行动回报父母。

为了准备这次活动，我们需要准备一些音乐、小品和其他材料。还需要设计一份相关的调查问卷，并选定两名主持人。我们会邀请学生的家长参加班会。

活动的过程分为五个部分。首先是创设情境，引出主题。在课间播放一首叫《爱进我家》的歌曲，然后由主持人宣布活动开始。接下来是感受亲恩，体会亲情。播放一首叫《白发亲娘》的歌曲，然后讲一个真实的故事《地震中的母亲》。这些故事和歌曲都会让学生们感受到父母的爱和无私奉献。第三部分是亲子互动，让学生和家长一起填写调查问卷。调查问卷中会有一些问题，让学生了解父母的生日、喜好和节日。通过这个互动，学生们会更了解父母。第四部分是学会感恩，及时回报。观看一段小品《母亲节的礼物》，引导学生们思考如何回报父母的爱。最后一部分是情感升华，感恩一切。通过手语表演和歌曲演唱，学生们表达对所有关心他们的人的感谢之情。

这次班会的结束语由老师来做。老师提醒学生们，孝敬父母是中华民族的传统美德，也是做人的基本准则。父母并不需要孩子们做什么大事，只是希望孩子们从现在开始，从点滴做起，用关心和孝心回报父母。除了父母，还有很多关心我们的人，我们应该感谢所有使我们成长的人。最后，老师祝愿学生们在期中考试中取得好成绩，为父母赢得一份笑容。

通过这次活动，学生们能够更加理解父母的爱，学会感恩和回报，同时也能够加深对其他关心他们的人的感激之情。这样的活动不仅有助于培养学生的德育素养，也有助于改善家庭关系，促进家庭和谐。

最新感恩教育主题班会教案2

通过学生自我教育活动，我们的目标是学习和传承中华民族优秀的文化传统。我们要体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间无私的亲情和友情，明白滴水之恩，涌泉相报的真正含义。同时，我们也要培养自己的责任感，通过实际行动创造一个美好而和谐的社会。

为了准备这次活动，我们做了以下几个方面的准备：一是全班同学排练手语并学唱《感恩的心》；二是准备了班队活动所需的音乐，以营造气氛；三是收集了学生们成长经历中的一些感恩事件；四是学生们制作了礼物送给自己的爸爸妈妈。

活动正式开始，我们首先由主持人引入，他提醒我们在人生的道路上会遇到许多挫折和困难，但也会有人伸出双手帮助我们，让我们摆脱困境。这些人可能是父母、师长或者亲朋好友。我们不能忘记他们的帮助和付出，我们应该心存感激，并通过回报来表达我们的感激之情。接下来，学生们有机会上台朗诵一首诗《感谢你，父母》，表达对父母的感激之情。

在接下来的环节中，同学们有机会讲述自己与父母之间的感恩事件。无论我们身在何地，父母始终占据着我们心中最柔软的地方，他们为我们做了许多生活琐事，其中蕴含着深厚的爱。这是一个很好的机会，让同学们上台分享自己与父母之间的感恩故事。

然后，我们将会一起唱一首《感恩的心》。常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活也会充满温暖的爱。我们全体起立，合唱这首歌，用心去感谢所有的一切。

接下来，同学们将分享自己的感恩方式。我们将用实际行动向爱我们的人和我们所爱的人表达感激之情。比如为工作劳累的父母倒一杯茶，揉揉肩膀，给他们讲讲笑话；每天好好学习，回家与父母聊聊学习情况和收获；多体谅和理解父母，不与他们争吵，多为他们着想；学会拥抱父母，说声“谢谢”；为父母分担一些家务和烦恼；学会节约，不浪费父母的劳动成果；每天反思自己，学会对父母说“对不起”。

最后，班主任发言。她提醒我们，心存感激的人生活中会少些怨气和烦恼。感激之心让我们敬畏生命，珍爱大自然的一切。感激之心让我们时刻感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不仅是一种心情，更是一种素质。我们要学会感恩，并将这种民族精神代代相传。

让我们从现在开始，行动起来，说出感谢之话，怀着感动之情，做出感恩之事。感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。让我们心存感恩，知足惜福，相信明天会更好！让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天的活动。

这次活动的成功离不开同学们的积极参与和付出，让我们一起将这种感恩的精神传承下去！

最新感恩教育主题班会教案3

教学目标:

1、让学生明白为什么要感恩父母，了解父母的爱和亲情的伟大。

2、教育学生如何去理解、尊敬、体谅和关心父母，与父母和谐相处。

教学过程:

一、通过听歌曲《母亲》创设情境导入主题。

问学生：为什么无论你多富有、官位多大，都不能忘记父母？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母。

1、让学生通过图片认识父亲和母亲，并明确他们的伟大和无私的爱。

2、讲述一些父母关心爱护儿女的真实故事，让学生进一步感受父母的崇高、无私和伟大的爱。

3、学生分享自己和父母的故事，讲述父母为他们做过的事情。

4、听听父母的心声，家长发言谈培养孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》，表达对父母的感激之情。

6、学生对爸爸妈妈说心里话。

二、教育学生学会如何孝敬父母。

1、讲述一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事《挨杖伤老》。

2、讲述一个现代儿子孝敬母亲的故事。

3、学生写下自己对如何孝敬父母的简短话语，家长点评和谈论孝敬的看法。

4、父母很希望听到儿女的祝福，学生写一句祝福的话，在父母生日时送给他们。

5、讨论学生在孝敬父母方面做得最好的表现，并学习这些好的做法。

6、解决学生可能存在的误区，讨论一些错误做法和正确做法的区别。

7、听歌曲《感恩的心》，引导学生懂得感恩。

教师总结发言: