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2024幼儿园端午节活动方案策划1

活动目标：让幼儿了解端午节，并了解其风俗和来历。通过实际操作活动，让幼儿感知粽子的形状和品种，鼓励他们与同伴交流和合作，培养创新意识。

活动准备：故事录音，各种形状的粽子，粽叶，米，皮筋，点心盘，毛巾等。

活动过程：

一、引出话题。

老师：小朋友们知道端午节吗？你们知道端午节是什么时候吗？在这一天，我们会吃什么呢？（粽子）今天我带来了很多粽子，请你们拿一个看一看，摸一摸，想一想，你手里的粽子像什么呢？用完整的话来说一说。

活动介绍：每年的农历五月初五，是中国传统的节日--"端午节"。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。家家户户悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。端午节有着二千多年的历史。

小结：粽子的形状真有趣！

二、品尝粽子，并讲述。

1、认识粽叶。

老师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵清香来自哪里吗？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

老师：你们吃过粽子吗？你们吃过哪些粽子呢？今天我为你们准备了很多粽子，我们来吃一下，看看和你们吃过的一样吗？

3、幼儿讲述粽子的馅料和它的味道。

小结：原来粽子的品种这么多啊！

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。

小(3)："棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。

2024幼儿园端午节活动方案策划2

端午节是中国的传统节日，它在每年的农历五月初五庆祝。在这一天，我们会用各种方式来庆祝这个快乐的节日。比如，我们会吃粽子，戴香包，插艾蒿，还会举行赛龙舟的比赛。

为了让幼儿初步了解端午节，我们可以通过观看视频的方式来进一步了解它。在视频中，我们可以看到人们如何庆祝端午节，他们是怎么吃粽子、戴香包和赛龙舟的。

除了观看视频，我们还可以进行一些手工制作活动，比如制作龙舟。教师可以带领幼儿们动手制作自己的龙舟，这样可以增强幼儿的动手能力，并体验传统文化的乐趣。

在活动中，我们可以一起学唱一首儿歌《五月五》，这首儿歌描述了庆祝端午节的场景，让幼儿更加了解这个节日。

通过这些活动，我们的目标是让幼儿初步了解端午节是中国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。同时，我们也希望能够让幼儿感受到端午节丰富的文化内涵，激发他们初步的爱国主义情感。这些活动也可以增强幼儿的动手能力，并让他们体验传统文化的乐趣。

为了准备这些活动，我们需要准备端午节的视频、图片、龙舟的简笔画、水彩笔和手纸筒等材料。

在活动开始之前，教师可以提问幼儿关于端午节的问题，激发他们参与活动的积极性。让幼儿们能够主动参与到活动中，更好地学习和体验端午节的文化。

2024幼儿园端午节活动方案策划3

端午节是中国的传统节日，也是一个有趣的节日。在端午节里，有很多有趣的习俗和活动。我们可以一起来了解一下端午节的习俗，并尝试动手制作一些端午节的物品。

首先，我们可以收集一些关于端午节的资料。然后，准备一些制作物品的材料。比如，制作粽子需要粽叶、糯米和线；制作香包需要各种形状的布片、订书器、棉花、香水和干花；制作彩蛋需要煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔和油画棒；制作五彩绳需要各色缎带、绒线和绉纸。还可以准备一些与端午节相关的图片、艾草和菖蒲。

在活动开始之前，我们可以在教室的门上悬挂艾草和菖蒲，然后问问孩子们知不知道为什么要挂菖蒲。菖蒲是端午节的习俗，挂菖蒲可以保佑家庭平安。

接下来，我们可以一起了解一些端午节的习俗。比如，悬钟馗像是一种习俗，每家人都会在门上悬挂钟馗像，以驱邪保平安。还有赛龙舟，人们划龙舟来纪念屈原投湖自杀的故事。吃粽子也是端午节的习俗，人们用糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼，以避免鱼虾吃掉屈原的尸体。还有饮雄黄酒和佩香包的习俗，小朋友们可以用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字，戴上香包，香包可以挂在脖子上或者带在手腕上，很漂亮又香香的。还有编织五彩绳和画彩蛋的习俗，五彩绳可以挂在手上，很好看又有吉祥的意思。

通过这些活动，我们可以初步了解端午节的习俗，体验和大家一起过端午节的乐趣。同时，通过动手制作端午节的物品，我们可以增加对传统文化的了解，并锻炼动手能力。让我们一起来度过一个有趣的端午节吧！

2024幼儿园端午节活动方案策划4

为了让大家了解中国传统节日端午节的特色和习俗，感受中国社会文化，我们商讨了一个活动方案。

活动的目标是：

1. 让大家了解端午节的名称、起源和相关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。

2. 尝试包粽子，体验端午节吃粽子的风俗，感受中国民间节日的韵味。